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【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑長度為4L、橫截面積為S的汽缸A、B,A水平、B豎直固定,之間由一段容積可忽略的細管相連,整個裝置置于溫度27℃、大氣壓為p0的環(huán)境中,活塞C、D的質(zhì)量及厚度均忽略不計。原長3L、勁度系數(shù)的輕彈簧,一端連接活塞C、另一端固定在位于汽缸A缸口的O點。開始活塞D距汽缸B的底部為3L.后在D上放一質(zhì)量為的物體。求:
①穩(wěn)定后活塞D下降的距離;
②改變汽缸內(nèi)氣體的溫度使活塞D再回到初位置,則氣體的溫度應變?yōu)槎嗌?/span>?
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【題目】如圖所示,直線MN與水平線夾角為60°,其右側(cè)有一垂直紙面向外的范圍足夠大的勻強磁場,磁感應強度為B;直線PQ垂直MN,且PQ與MN包圍的空間有一勻強電場,電場方向平行于PQ.有一質(zhì)量為m 電量為+q的帶電粒子在紙面內(nèi)以v0的水平初速度從A點飛入磁場,粒子進入磁場t0(t0未知)時間后立即撤除磁場,此時粒子未到達MN,之后粒子垂直MQ邊界從C點(圖中未畫出)飛入電場;隨后粒子再次通過C點.粒子在以上整個過程中所用總時間恰為此帶電粒子在磁場中運動一周所需時間,粒子所受重力不計.試求:
(1)粒子在磁場中運動的時間t0
(2)勻強電場場強E的大。
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【題目】細管 AB 內(nèi)壁光滑、厚度不計,加工成如圖所示形狀。長 L=0.5m 的 BD 段豎直,其 B 端與半徑 R=0.3m 的光滑圓弧軌道平滑連接,P 點為圓弧軌道的最高點。CD 段是半徑 R=0.3m 的四分之一圓弧,AC 段在水平面上。管中有兩個可視為質(zhì)點的小球 a、b, 質(zhì)量分別為 ma=6kg、mb=2kg。最初 b 球靜止在管內(nèi) AC 段某一位置,a 球以速度 v0 水平向右運動,與b 球發(fā)生彈性碰撞。重力加速度g 取10m/s2。
(1)若 v0=4m/s,求碰后 a、b 兩球的速度大。
(2)若 a 球恰好能運動到 B 點,求 v0的大小,并通過分析判斷此情況下 b 球能否通過 P 點。
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【題目】幾位同學對一個阻值大約為 600的未知電阻進行測量,要求較精確地測量電阻的阻值。有下列器材供選用:
A.待測電阻 Rx
B.電壓表 V(量程 6V,內(nèi)阻約 3k)
C.電流表 A1(量程 20mA,內(nèi)阻約 5)
D.電流表 A2(量程 10mA,內(nèi)阻約 10)
E.滑動變阻器 R1(0~20,額定電流 2A)
F.滑動變阻器 R2(0~2000,額定電流 0.5A)
G.直流電源 E(6V,內(nèi)阻約 1)
H.多用表
I.開關、導線若干
(1)甲同學用多用表直接測量待測電阻的阻值如圖甲所示。若選用歐姆表“×100”檔位, 則多用表的讀數(shù)為_____
(2)乙同學根據(jù)以上器材設計成用伏安法測量電阻的電路,電路圖如圖乙所示,則電流表應選擇 ____(選填“A1”或“A2”), 滑動變阻器應選擇____ (選填“R1”或“R2”)。
(3)丙同學經(jīng)過反復思考,利用所給器材設計出了如圖丙所示的測量電路,具體操作如下:
①按圖丙連接好實驗電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器 R1、R2 的滑片至適當位置;
②開關 S2 處于斷開狀態(tài),閉合開關 S。調(diào)節(jié)滑動變阻器 R1、R2 的滑片,使電流表 A2 的示數(shù)恰好為電流表 A1 的示數(shù)的一半,讀出此時電壓表 V 的示數(shù) U1 和電流表 A 的示數(shù) I1。
③保持開關 S1 閉合,再閉合開關 S2,保持滑動變阻器 R2 的滑片位置不變,讀出此時電壓表 V 的示數(shù) U2 和電流表 A2 的示數(shù) I2。
可測得待測電阻的阻值為_____,同時可測出電流表 A1 的內(nèi)阻為 ___ (用 U1、U2、I1、I2 表示)。
(4)比較乙、丙兩位同學測量電阻 Rx 的方法,你認為哪個同學的方法更有利于減小系統(tǒng)誤差?____ (選填“乙”或“丙”)同學。
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【題目】某同學利用單擺測量重力加速度
①為了使測量誤差盡量小,下列說法正確的是__________
A組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球
B組裝單擺須選用輕且不易伸長的細線
C實驗時須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動
D擺長一定的情況下,擺的振幅盡量大
②如圖所示,在物理支架的豎直立柱上固定有擺長約為1m的單擺,實驗時,由于僅有量程為20cm、精度為1mm的鋼板刻度尺,于是他先使擺球自然下垂,在豎直立柱上與擺球最下端處于同一水平面的位置做一標記點,測出單擺的周期;然后保持懸點位置不變,設法將擺長縮短一些,再次使擺球自然下垂,用同樣方法在豎直立柱上做另一標記點,并測出單擺周期;最后用鋼板刻度尺量出豎直立柱上兩標記點之間的距離,用上述測量結果,寫出重力加速度的表達式g=____________
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【題目】某同學在“探究功與速度變化之間的關系”的實驗中,同時測出實驗中橡皮繩的勁度系數(shù)。所用實驗裝置如圖所示,已知小球質(zhì)量為m。具體實驗步驟如下:
(1)將小球放在木板上,木板左端抬高一個小角度,以平衡摩擦力。
(2)將原長為OM的橡皮繩一端固定在木板右端的O點,另一端通過力傳感器連接小球,將小球拉至P點(M點左側(cè)),測得OM的距離為ll,OP的距離為l2,力傳感器示數(shù)為F,則橡皮繩的勁度系數(shù)為______(用F、l1、l2表示)。
(3)將小球從P點由靜止釋放,在M點右側(cè)放置一速度傳感器,可測出傳感器所在位置的速度v。將小球連上2根、3根…橡皮繩,重復操作過程,測出多組速度數(shù)值,如下表所示。
橡皮繩 | 1根 | 2根 | 3根 | 4根 | 5根 | 6根 |
做功 | W | 2 W | 3 W | 4 W | 5 W | 6 W |
速度 | 1.01 | 1.41 | 1.73 | 2.00 | 2.24 | 2.45 |
速度平方 | 1.02 | 1.99 | 2.99 | 4.00 | 5.02 | 6.00 |
在坐標系中描點、連線,作出W-v
(_______)
(4)由圖像可知,橡皮繩做功與小球獲得的速度的關系為_______________。
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【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10 s時刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0 m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x=4.0 m處的質(zhì)點;圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象,下列說法正確的是( 。
A.在t=0.10 s時,質(zhì)點Q向y軸正方向運動
B.在t=0.25 s時,質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同
C.從t=0.10 s到t=0.25 s,該波沿x軸負方向傳播了6 m
D.從t=0.10 s到t=0.25 s,質(zhì)點P通過的路程為30 cm
E.質(zhì)點Q簡諧運動的表達式為y=0.10sin 10πt(國際單位)
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【題目】下列說法不正確的是_____。
A.豎直玻璃管里的水銀面不是平面,而是“上凸”的,這是因為水銀對玻璃管不浸潤的結果
B.相對濕度是空氣里水蒸氣的壓強與大氣壓強的比值
C.物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性的固體一定是非晶體
D.壓縮氣體需要用力,這是氣體分子間有斥力的表現(xiàn)
E.汽缸里一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹時,單位時間碰撞器壁單位面積的氣體分子數(shù)一定減少
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子(不計重力),自A點以初速度v0射入半徑為R的圓形勻強磁場,磁場方向垂直于紙面,速度方向平行于CD,CD為圓的一條直徑,粒子恰好從D點飛出磁場,A點到CD的距離為。則( 。
A.磁感應強度為B.磁感應強度為
C.粒子在磁場中的飛行時間為D.粒子在磁場中的飛行時間為
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【題目】如圖所示,在水平面上固定一個半圓弧軌道,軌道是光滑的,O點為半圓弧的圓心,一根輕繩跨過半圓弧的A點(O、A等高,不計A處摩擦),輕繩一端系在豎直桿上的B點,另一端連接一個小球P,F(xiàn)將另一個小球Q用光滑輕質(zhì)掛鉤掛在輕繩上的AB之間,已知整個裝置處于靜止狀態(tài)時,α=30°,β=45°則( )
A.將繩的B端向上緩慢移動一小段距離時繩的張力不變
B.將繩的B端向上緩慢移動一小段距離時半圓弧中的小球P位置下移
C.靜止時剪斷A處輕繩瞬間,小球P的加速度為g
D.小球P與小球Q的質(zhì)量之比為
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