如圖為某原先靜止的物體受合外力F與受力F后位移s的關(guān)系圖，則從圖可知

1. A.
   該物體至位移s₂時的速度最小
2. B.
   該物體至位移s₁時的加速度最大
3. C.
   該物體在s₁處力F的功率大于物體在s₂處的功率
4. D.
   該物體至位移為s₂時的速度最大

小球從高處由靜止落向地面后又反向彈起，下列v-t圖象中能比較正確反映其運動過程的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

有兩個共點力，大小分別是30N和40N，則這兩個力合力的大小可能是

1. A.
   0
2. B.
   50N
3. C.
   80N
4. D.
   110N

目前，物理學(xué)將自然界中物體的相互作用歸納成4種基本相互作用形式，這4種基本相互作用分別是________、________、________、________．

設(shè)物體運動的加速度為a、速度為υ，位移為x，現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，t=0時刻物體的速度均為零，則其中物體做單向直線運動的圖象是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

在我國東北寒冷的冬季，狗拉雪橇是人們出行的常見交通工具，如圖所示，一小孩坐在鋼制滑板的雪橇上，總質(zhì)量為m，狗用與水平方向成θ角斜向上的拉力F拉雪橇，做勻速直線運動，假設(shè)物體與水平地面之間的滑動摩擦力為f，動摩擦因數(shù)為μ，則下列關(guān)系正確的是

1. A.
   F=f
2. B.
   f=μmg
3. C.
   Fsinθ=mg
4. D.
   Fcosθ=f

一個物體從傾角為θ的斜面頂端由靜止開始勻加速滑下，若斜面長為L，物體與斜面間的摩擦系數(shù)為μ．求：
1）物體下滑的加速度；
2）物體到達(dá)斜面底端時的速度．

實驗研究發(fā)現(xiàn)電子和中子的科學(xué)家分別是

1. A.
   盧瑟福，居里夫人
2. B.
   盧瑟福，查德威克
3. C.
   湯姆生，貝克勒爾
4. D.
   湯姆生，查德威克

下表中表示不同物體的運動情況，以下說法正確的是：

	初始速度/ms-1	經(jīng)歷的時間/s	末速度/ms-1
自行車下坡	2.0	3.0	11.0
公共汽車出站	0	2.0	6.0
火車出站	0	100.0	20.0
某艦艇出航	0	50.0	100
飛機在天空中飛行	300.0	200.0	300.0

1. A.
   飛機一定做勻速直線運動
2. B.
   火車出站時的加速度最大
3. C.
   艦艇出航時速度變化最快
4. D.
   自行車下坡與公共汽車出站的平均加速度大小相同

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實驗中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ，直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大，明顯超出了誤差范圍，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是

1. A.
   實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
2. B.
   甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了
3. C.
   實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
4. D.
   乙同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了