用手握重為1N的圓柱形瓶子，握力為20N，使其在豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，則手與瓶子間的摩擦力為

1. A.
   21N
2. B.
   20N
3. C.
   19N
4. D.
   1N

我國鐵路交通高速發(fā)展，已經(jīng)數(shù)次提速．當(dāng)你外出時可上網(wǎng)查詢最新鐵路旅客列車時刻表．下表是某同學(xué)暑假旅游前在中國鐵路網(wǎng)上查詢的T721次空調(diào)特快的運行時刻表．
車次：T721　 南京西----上海

站次	車站	日期	停車時間	開車時間	公里數(shù)
1	南京西	當(dāng)日	始發(fā)站	14：28	0
2	南京	當(dāng)日	14：36	14：46	6
3	常州	當(dāng)日	15：58	16：02	144
4	無錫	當(dāng)日	16：26	16：30	183
5	上海	當(dāng)日	17：33	終點站	309

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算：
（1）列車全程的平均速度多大？
（2）列車從無錫到上海的平均速度多大？
（3）當(dāng)日16：00列車的瞬時速度多大？

一位同學(xué)為了估測出井口到水面的距離，讓一個小石塊從井口自由落下，經(jīng)過2s后他聽到石塊擊水的聲音．由此他估算出井口到水面的距離是________m．若考慮到聲音在空氣中傳播需用一定的時間，該同學(xué)估算的結(jié)果與實際相比________．（填“偏大”或“偏小”）（取g=10m/s²）

如圖所示是兩位同學(xué)在研究“共點力的合成”時得到的實驗結(jié)果，若根據(jù)實驗要求的符號表示各個力，則可判定其中________圖表示的那個實驗結(jié)果是尊重實驗事實的．

下列敘述中符合歷史史實的是

1. A.
   盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
2. B.
   玻爾理論成功地解釋了各種原子的發(fā)光現(xiàn)象
3. C.
   愛因斯坦成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象
4. D.
   赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在

作勻變速直線運動的物體，在時間t秒內(nèi)的位移為S，設(shè)中間時刻的瞬時速度為V₁；中間位置的瞬時速度為V₂，則下述說法中正確的是

1. A.
   不論作勻加速運動還是作勻減速運動，V₁都小于V₂
2. B.
   不論作勻加速運動還是作勻減速運動，V₁都大于V₂
3. C.
   作勻加速運動時，V₁大于V₂；作勻減速運動時V₁小于V₂
4. D.
   作勻加速運動時，V₁小于V₂；作勻減速運動時V₁大于V₂

如圖表示某做直線運動物體的v-t圖象（向右為正方向），從圖象可求出：
（1）OA、AB、BC、CD段的加速度分別為多少？
（2）物體在這14s內(nèi)運動的總路程是多少？位移又是多少？

“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示．

（1）在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙袋如圖乙所示．計時器大點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a=______m/s²．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表

砝碼盤中砝碼總重力F（N）	0.196	0.392	0.588	0.784	0.980
加速度a（m?s-2	0.69	1.18	1.66	2.18	2.70

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象．
（3）根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點，請說明主要原因．

在三樓的陽臺上，一人伸出陽臺的手上拿著一只小球，小球下面由細線掛著另一個小球．放手，讓兩小球自由下落，兩小球相繼落地的時間差為t．又站在四層樓的陽臺上，做同樣的實驗，兩小球相繼落地的時間差為t′則

1. A.
   t＜t′
2. B.
   t=t′
3. C.
   t＞t′
4. D.
   無法判斷

如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m間關(guān)系”的實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為打點計時器，C為裝有砂的砂桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細繩對小車?yán)�力F等于砂和砂桶總重力，小車運動加速度a可由紙帶求得．（交流電的頻率為50Hz）

（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，實驗數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值為______m/s²；（保留三位有效數(shù)字）
（2）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系并作出圖線______；從圖線中得到F不變時小車加速度a與質(zhì)量m間定量關(guān)系是______；

次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8
小車加速度 a/m?s-2	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小車質(zhì)量m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
	4.00	3.50	3.00	2.5	2.00	1.40	1.00	0.60

（3）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖（d），該圖線不通過原點，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是______；

（4）若實驗中將小車換成滑塊，將木板水平放置可測出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ．要測出動摩擦因數(shù)μ，需要測量的物理量有；實驗測得的動摩擦因數(shù)μ比真實值______（填“偏大”或“偏小”）．