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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    氣體的溫度升高時(shí)，分子的熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈，分子的平均動(dòng)能增大，撞擊器壁時(shí)對器壁的作用力增大，從而氣體的壓強(qiáng)一定增大
  2. B.
    氣體的體積變小時(shí)，單位體積的分子數(shù)增多，單位時(shí)間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)增多，從而氣體的壓強(qiáng)一定增大
  3. C.
    壓縮一定量的氣體，氣體的內(nèi)能一定增加
  4. D.
    分子a從遠(yuǎn)處趨近固定不動(dòng)的分子b，當(dāng)a到達(dá)受b的作用力為零處時(shí)，a的動(dòng)能一定最大

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科目： 來源： 題型：單選題

某日中午的溫度比清晨的溫度高6 ℃，用熱力學(xué)溫度來表示這一溫度變化，中午溫度比清晨升高了


  1. A.
    6 K
  2. B.
    279 K
  3. C.
    267 K
  4. D.
    12 K

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于電源的說法中正確的是


  1. A.
    電源的電動(dòng)勢就是電源的的路端電壓
  2. B.
    電路中，如果每通過1C的電荷，電源能把2J的其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能，則電源的電動(dòng)勢就為2V
  3. C.
    電源的電動(dòng)勢跟外電路有關(guān)
  4. D.
    電源的輸出電流越大，則電源的電動(dòng)勢也就越大.

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科目： 來源： 題型：多選題

某人用手將1kg物體由靜止向上提起1m，這時(shí)物體的速度為2m/s，則下列說法正確的是


  1. A.
    手對物體做功10J
  2. B.
    合外力做功2J
  3. C.
    合外力做功12J
  4. D.
    物體克服重力做功10J

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科目： 來源： 題型：單選題

物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),如果向心力突然減小,則下列說法正確的是


  1. A.
    物體將繼續(xù)在原來的圓周上運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    物體將沿著圓周的切線方向飛出去
  3. C.
    將沿著切線和圓周之間的某一條曲線向遠(yuǎn)離圓心的方向運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    以上說法均不對

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科目： 來源： 題型：單選題

從調(diào)諧電路接受到的高頻振蕩電流中，還原出聲音信號的過程是


  1. A.
    調(diào)諧
  2. B.
    解調(diào)
  3. C.
    調(diào)頻
  4. D.
    調(diào)幅

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科目： 來源： 題型：多選題

一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中傳播，某時(shí)刻，在該波傳播方向上有P．Q兩質(zhì)點(diǎn)，它們的位移大小相等．方向相反，則下列說法正確的是


  1. A.
    此時(shí)刻P．Q兩質(zhì)點(diǎn)間的距離可能等于半個(gè)波長
  2. B.
    此時(shí)刻P．Q兩質(zhì)點(diǎn)的速度方向可能相同
  3. C.
    從此時(shí)刻開始，波從P點(diǎn)傳到Q點(diǎn)所需時(shí)間可能等于一個(gè)周期
  4. D.
    若該波的頻率增加一倍，則波從P點(diǎn)傳到Q點(diǎn)的時(shí)間將減少一半

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科目： 來源： 題型：單選題

在靜電場中，將一個(gè)負(fù)電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)，電場力做了10J的正功，下列說法中正確的是


  1. A.
    電荷的電勢能增加了10J
  2. B.
    a點(diǎn)電勢比b點(diǎn)電勢高
  3. C.
    電場強(qiáng)度的方向一定由b指向a
  4. D.
    電勢零點(diǎn)未確定，故電荷在a、b兩點(diǎn)的電勢能沒有確定值

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科目： 來源： 題型：多選題

東漢的王充在《論衡·亂龍篇》中的記載：“頓牟掇芥”（頓牟：玳瑁一種海龜；掇：吸引；芥：一種很輕的植物）可譯成：帶靜電的甲殼吸引輕小的芥草。以下說法正確的


  1. A.
    同種電荷相互排斥
  2. B.
    帶電體都有吸引輕小物體的性質(zhì)
  3. C.
    “頓牟掇芥”屬于靜電現(xiàn)象
  4. D.
    以上說法均不正確

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科目： 來源： 題型：多選題

使物體帶電的實(shí)質(zhì)是電荷在物體之間的轉(zhuǎn)移或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，電荷的總量保持不變。使物體帶電的方法有哪些


  1. A.
    接觸起電
  2. B.
    摩擦起電
  3. C.
    感應(yīng)起電
  4. D.
    意念起電

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