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科目： 來源： 題型：

做勻加速直線運動的質(zhì)點，連續(xù)兩個1 s內(nèi)的平均速度之差是4 m/s，則質(zhì)點運動的加速度為______m/s2.若其在第5 s內(nèi)及第6 s內(nèi)的平均速度之和為56 m/s，則此質(zhì)點運動的初速度為______m/s.

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科目： 來源： 題型：

一汽車從靜止開始以1 m/s2的加速度勻加速運動，經(jīng)10 s后改做勻速運動；從某時刻起開始剎車，剎車時的加速度大小為5 m/s2且不變，問經(jīng)過3 s后汽車的速度為多大?

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科目： 來源： 題型：

一只足球以10 m/s的速度沿正東方向運動，運動員飛起一腳，足球以20 m/s 的速度向正西方向飛去，運動員與足球的作用時間為0.1 s.求足球加速度的大小和方向.

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科目： 來源： 題型：

圖2-2-2是某物體運動的v-t圖象，下列說法正確的是（    ）

圖2-2-2

A.該物體的運動方向一直不變                   B.3 s時開始改變運動方向

C.3 s時物體的速度為零                          D.t=0時和t=6 s時的速度相同

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科目： 來源： 題型：

一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4 m/s，1 s后速度大小為10 m/s，在這一過程中物體的（    ）

A.位移大小可能小于4 m                       B.位移大小可能大于10 m

C.加速度大小可能小于4 m/s2               D.加速度大小可能大于10 m/s2

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科目： 來源： 題型：

一質(zhì)點在x軸上運動，初速度v0=16 m/s.開始時刻的加速度大小a0＝2 m/s2，隨后做加速度不斷減小的減速運動，直到t＝8 s時at＝0.下列說法正確的是（    ）

A.t＝8 s時，質(zhì)點的速度為零

B.t＝8 s時，質(zhì)點運動的速度大于零

C.質(zhì)點運動的速度值無法確定

D.單位時間內(nèi)速度的增加量逐漸減小，a＝0時，速度的增加量為零

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科目： 來源： 題型：

由圖2-2-1甲可知物體做_________ ，由圖2-2-1乙可知物體做_________.

圖2-2-1

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科目： 來源： 題型：

質(zhì)點做勻加速直線運動，初速度為v0=2 m/s，加速度a=0.1 m/s2，則（    ）

A.質(zhì)點第4 s末的速度為2.4 m/s             B.每經(jīng)過2 s時間，物體速度就增大2.2 m/s

C.質(zhì)點速度一直增大                             D.質(zhì)點速度隨時間均勻增大

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科目： 來源： 題型：

關(guān)于火車的啟動過程和進站過程的變速過程，兩位同學(xué)有下面的討論，你認為誰的說法更準確一些？

甲：是勻變速運動，因為離站時速度是增大的，是勻加速運動；進站時速度是減小的，是勻減速運動.

乙：說不清.因為速度均勻增大或速度均勻減小的直線運動才能稱為勻變速直線運動，車從車站開出時，是加速運動，但不一定是勻加速運動；同樣，進站時，車是減速運動，但不一定為勻減速運動.

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科目： 來源： 題型：

火車從靜止開始離開車站，運動一段時間后進入下一車站停止.在火車的這一整個運動過程中，火車速度大致經(jīng)歷了幾種變化？

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同步練習(xí)冊答案