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科目: 來源: 題型:解答題

物體由靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小是2m/s2,它在某ls內(nèi)通過的距離是15m,問:
(1)物體在這ls初的速度是多大?
(2)物體在這ls以前已運動了多長時間?
(3)物體在這1s以前已經(jīng)通過了多少路程?

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科目: 來源: 題型:解答題

物塊m1=2kg,m2=5kg,通過細繩經(jīng)定滑輪連接,如右圖所示,斜繩與豎直方夾角θ=60°,m2保持靜止,滑輪與繩的質(zhì)量及滑輪的摩擦不計,求:
(1)m2對地面的壓力及m2所受的摩擦力大小;
(2)懸點A對滑輪的拉力.(g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

一個物體從靜止開始做勻加速直線運動.它在第1秒內(nèi)通過的位移為s1,在第2秒內(nèi)通過的位移為s2,它走完1m時的速度為v1,走完2m時的速度為v2,則


  1. A.
    s1:s2=1:3v1:v2=1:2
  2. B.
    s1:s2=1:3v1:v2=1:數(shù)學公式
  3. C.
    s1:s2=1:4v1:v2=1:2
  4. D.
    s1:s2=1:4v1:v2=1:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:多選題

關于物理思想方法和物理學史,下列說法正確的是


  1. A.
    卡文迪許利用扭秤裝置比較準確地測出了引力常量
  2. B.
    法拉第發(fā)現(xiàn)了電流可以使周圍的磁針偏轉
  3. C.
    E=F/q是用微元法定義物理量
  4. D.
    伽利略對自由落體運動的研究,運用了邏輯推想、猜想和假說和科學實驗相結合的方法

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科目: 來源: 題型:解答題

正以v=30m/s的速度運行中的列車,接到前方小站的請求:在該站?1min,接一位危重病人上車.列車決定先以大小為0.6m/s2的加速度勻減速直線運動到小站恰好停止,停車1min后再以大小為1m/s2的加速度勻加速直線啟動,直到恢復到原來的速度運行.求該列車由于臨時停車,共耽誤了多少秒時間?

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科目: 來源: 題型:單選題

力F1單獨作用于一物體時,使物體產(chǎn)生的加速度大小為a1=2m/s2,力F2單獨作用于同一物體時,使物體產(chǎn)生的加速度大小為a2=4m/s2.當F1和F2共同作用于該物體時,物體具有的加速度大小不可能是


  1. A.
    2m/s2
  2. B.
    4m/s2
  3. C.
    6m/s2
  4. D.
    8m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩人百米賽跑,當甲到達終點時,乙離終點還有10米,若讓甲從起跑線后退10米,甲、乙同時起跑,則


  1. A.
    乙先到達終點
  2. B.
    甲先到達終點
  3. C.
    兩人同時到達終點
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是拔樁裝置.當用大小為F、方向豎直向下的作用力拉圖中長繩上的E點時,繩CE部分被水平拉直,繩CA被拉到豎直,繩DE與水平方向的夾角為α,繩BC與豎直方向的夾角為β.則繩CA拔樁的作用力的大小是


  1. A.
    Ftanα?tanβ
  2. B.
    Ftanα?cotβ
  3. C.
    Fcotα?tanβ
  4. D.
    Fcotα?cotβ

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科目: 來源: 題型:單選題

物體A的質(zhì)量為1kg,置于水平地面上,物體與地面的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,從t=0開始物體以一定初速度v0向右滑行的同時,受到一個水平向左的恒力F=l N的作用,則能反映物體受到的摩擦力f隨時間變化的圖象的是下圖中的哪一個(取向右為正方向,g=10m/s2


  1. A.
  2. B.
  3. C.

  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

2011年7月23日晚上20點30分左右,甬溫線永嘉站至溫州南站間,北京南至福州D301次列車與杭州至福州南D3115次列車發(fā)生追尾事故.事故已造成40人死亡,200多人受傷.事發(fā)當晚正值大雨,司機只能見到前方100米,已知此時D301列車行駛速度為180km/h,緊急剎車產(chǎn)生8m/s2的加速度,司機反應時間為0.3s,問:
(1)若列車D3115因突發(fā)故障停在前方,后面的D301列車能否撞上前面的D3115列車?
(2)若不考慮反應時間,列車D3115以10m/s的速度在前方向前行駛,能否發(fā)生碰撞事件?

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