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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為10 kg的物體在拉力作用下運(yùn)動,求下列各種情況下拉力做的功(g取10 m/s2):

(1)拉力沿水平方向,物體在動摩擦因數(shù)為0.25的水平地面上勻速移動4 m;

(2)拉力沿水平方向,物體在動摩擦因數(shù)為0.25的水平地面上以2 m/s2的加速度勻加速移動4 m;

(3)用大小為50 N、與水平方向成37°角的斜向上的拉力拉物體,使物體沿水平地面移動4 m,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.25;

(4)物體在豎直向上的拉力作用下,以2 m/s2的加速度勻加速上升4 m.

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為M的長木板放在光滑的水平地面上,如圖1-1-10所示,一個質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A端滑到B點(diǎn),在木板上前進(jìn)了L,而木板前進(jìn)s,若滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ.求:

1-1-10

(1)摩擦力對滑塊所做功的大;

(2)摩擦力對木板所做功的大小.

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科目: 來源: 題型:

如圖1-1-9所示,一個質(zhì)量為m的木塊,放在傾角為α的斜面體上,當(dāng)斜面與木塊保持相對靜止沿水平方向向右勻速移動距離s的過程中,作用在木塊上的各個力分別做多少功?合力做的功是多少?

1-1-9

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質(zhì)量為2 km的物體置于水平面上,在運(yùn)動方向上受到水平拉力F的作用,沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,2 s后撤去F,其運(yùn)動的速度圖象如圖1-1-8所示,取g=10 m/s2,則下列說法中正確的是(    )

1-1-8

A.拉力F對物體做功150 J

B.拉力F對物體做功500 J

C.物體克服摩擦力做功100 J

D.物體克服摩擦力做功175 J

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科目: 來源: 題型:

一個人從深4 m的水井中勻速提取50 N的水桶至地面,在水平道路上又勻速行走了12 m,再勻速走下6 m深的地下室.則整個過程中此人用來提水桶的力所做的功為多少?

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物體受到兩個互相垂直的作用力而運(yùn)動,已知力F1做功6 J,物體克服力F2做功8 J,則力F1、F2的合力對物體做功(    )

A.14 J                     B.10 J            C.2 J            D.-2 J

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科目: 來源: 題型:

用水平恒力F作用在質(zhì)量為M的物體上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動距離s,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m(m<M)的物體上,使之在粗糙的水平面上移動同樣距離s,恒力做功為W2.則兩次恒力做功的關(guān)系是 …(    )

A.W1>W(wǎng)2                 B.W1<W2        C.W1=W2        D.無法判斷

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關(guān)于功的概念,下列說法正確的是(    )

A.力對物體做功多,說明物體的位移一定大

B.力對物體做功少,說明物體的受力一定小

C.力對物體不做功,說明物體一定無位移

D.功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位移的大小確定的

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科目: 來源: 題型:

小明同學(xué)用最大的力去推一堵墻,墻未動,請問小明所做的功大約是多少?

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某人從井中勻速提水,水面距井口h=10 m,水和桶共重200 N,提桶的繩子長10 m,重20 N,求每提一桶水人做的功.

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同步練習(xí)冊答案