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科目: 來源: 題型:

某人騎自行車以10 m/s的速度在大風中向東行駛,他感到風正以相當于車的速度從北方吹來,實際上風的速度是(    )

A.10 m/s,方向為正北                          B.10 m/s,方向為正南

C.14 m/s,方向為南偏西45°                 D.14 m/s,方向為東偏南45°

3-1-8

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科目: 來源: 題型:

某商場勻速運行的自動扶梯用40 s可以將一個靜止在扶梯上的人送上樓的最高層,當自動扶梯不動,人沿扶梯走上去需用2 min,若此人以原來的速率沿著正常運行的扶梯走上去,所需的時間是(    )

A.30 s                B.60 s           C.80 s            D.160 s

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于運動的合成與分解有以下說法,其中正確的是(    )

A.兩個直線運動的合位移一定比分位移大

B.運動的合成與分解都遵循平行四邊形定則

C.兩個分運動總是同時進行著的

D.某個分運動的規(guī)律不會因另一個分運動而改變

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科目: 來源: 題型:

如圖2-3-10所示,一均勻鐵鏈長為L,平放在距地面為h=2L的光滑水平桌面上,其長度的懸垂于桌面下,從靜止開始釋放鐵鏈,求鐵鏈的下端剛要著地時的速度.

2-3-10

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科目: 來源: 題型:

在一個很長的斜面上的某處A,水平拋出一個物體,如圖2-3-9所示,已知物體被拋出時動能為1.5 J,斜面的傾角θ=30°,空氣阻力不計,求它落到斜面上B點時的動能.

2-3-9

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科目: 來源: 題型:

10 m/s的速度將質(zhì)量為m的物體從地面上豎直向上拋出,不計空氣阻力,取g=10 m/s2

.求:

(1)物體上升的最大高度是多少?

(2)上升過程中在何處重力勢能和動能相等?

(3)下降過程中在何處重力勢能和動能相等?

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科目: 來源: 題型:

如圖2-3-8所示,一勻質(zhì)直桿AB長為r,從圖示位置由靜止開始沿光滑軌道ABD滑動.已知弧AB是半徑為r的圓弧,BD為水平線,則當直桿滑至BD面上時的速度為________.

2-3-8

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科目: 來源: 題型:

一人在高出地面h處拋出一個質(zhì)量為m的小球,小球落地時的速率為v,不計空氣阻力,則人拋球時對球做的功為(    )

A.mv2                                          B.mv2-mgh

C.mgh                                             D.mv2+mgh

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科目: 來源: 題型:

跳傘運動員在勻速下落過程中(    )

A.勢能增加,動能減少,機械能不變   

B.勢能減少,動能不變,機械能減少

C.勢能減少,動能增加,機械能不變

D.勢能增加,動能不變,機械能增加

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科目: 來源: 題型:

如圖2-3-7所示,一固定的楔形木塊,其斜面的傾角θ=30°,另一邊與水平地面垂直,頂上有一個定滑輪,跨過定滑輪的細線兩端分別與物塊A和B連接,A的質(zhì)量為4m,B的質(zhì)量為m.開始時,將B按在地面上不動,然后放開手,讓A沿斜面下滑而B上升,所有摩擦均忽略不計.當A沿斜面下滑距離s后,細線突然斷了.求物塊B上升的最大高度H.(設(shè)B不會與定滑輪相碰)

2-3-7

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同步練習冊答案