(4分)科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下要素：提出問(wèn)題，猜想與假設(shè)，制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)，分析與論證，評(píng)估，交流與合作等。伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律探究過(guò)程如下：

A.伽利略憑借對(duì)生活現(xiàn)象敏銳的觀察力和邏輯推理質(zhì)疑亞里斯多德的觀點(diǎn)

B.伽利略提出了“落體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t成正比”的觀點(diǎn)

C.為“沖淡”重力，伽利略設(shè)計(jì)用斜面來(lái)研究小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的情況

D.伽利略換用不同質(zhì)量的小球，沿同一斜面從不同位置由靜止釋放，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)

E.伽利略改變斜面的傾角，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)

F.伽利略通過(guò)研究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，初步得出斜面上物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成正比的觀點(diǎn)

G.伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論推廣到斜面的傾角增大到90°，得到了落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

（1）與上述過(guò)程中B步驟相應(yīng)的科學(xué)探究要素是　　　　　。

（2）與上述過(guò)程中F步驟相應(yīng)的科學(xué)探究要素是　　　　　。

如圖所示，截面為三角形的斜面體由兩種材料上下拼接而成，BC為界面且平行底面DE，兩側(cè)面與水平面夾角分別為30°和60°。已知物塊從A由靜止下滑，以g∕2的加速度加速運(yùn)動(dòng)到B再勻速運(yùn)動(dòng)到D，若該物塊從A由靜止沿另一側(cè)面下滑，則有(   )

A．將加速運(yùn)動(dòng)到C再勻速運(yùn)動(dòng)到E

B．AB段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間等于AC段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C．一直加速運(yùn)動(dòng)到E，但AC段的加速度比CE段大

D．通過(guò)E點(diǎn)的速率大于通過(guò)D點(diǎn)的速率

如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時(shí)繩與水平方向的夾角為，當(dāng)傳送帶分別以v₁、v₂的速度作逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(v₁<v₂)，繩中的拉力分別為F_l、F₂；若剪斷細(xì)繩時(shí)，物體到達(dá)左端的時(shí)間分別為t_l、t₂，則下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．F_l < F₂                              B．F₁ = F₂

C．t_l可能小于t₂                  D．t_l可能等于t₂

如圖所示，傾角為θ的斜面上有一質(zhì)量為m的物塊，斜面與物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用一大小為2.5mgsinθ、方向沿斜面向上的力F推物塊，斜面和物塊仍然靜止不動(dòng)。則力F作用時(shí)與力F作用前相比，物塊對(duì)斜面的摩擦力及斜面對(duì)地面的摩擦力的變化情況分別是（   ）

A．變大，變大

B．變大，變小

C．變小，不變

D．變小，變小

如圖所示，小車(chē)上固定著三角硬桿，桿的端點(diǎn)固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小球．當(dāng)小車(chē)有水平向右的加速度且逐漸增大時(shí)，桿對(duì)小球的作用力的變化（用F₁至F₄變化表示）可能是下圖中的（OO＇為沿桿方向）（    ）

如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重G，平衡時(shí)小球在A處，今用力F壓小球至B處，使彈簧縮短x，則此時(shí)彈簧的彈力為（　　）

A．kx

B．kx＋G

C．G－kx

D．以上都不對(duì)

以初速v₀豎直向上拋出一個(gè)小球，小球所受的空氣阻力與速度大小成正比，從拋出到落地小球運(yùn)動(dòng)的v-t圖是下面哪一個(gè)？（    ）

一個(gè)小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛(ài)好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB。該愛(ài)好者用直尺量出軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度，如圖所示。已知曝光時(shí)間為 s，則小石子出發(fā)點(diǎn)離A點(diǎn)約為 (　　)

A．6.5 cm               

B．10 m

C．20 m                 

D．45 m

某人騎自行車(chē)在平直道路上行進(jìn)，圖中的實(shí)線記錄了自行車(chē)開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象，某同學(xué)為了簡(jiǎn)化計(jì)算，用虛線作近似處理，下列說(shuō)法正確的是

A.在t₁時(shí)刻，虛線反映的加速度比實(shí)際的大

B.在0－t₁時(shí)間內(nèi)，由虛線計(jì)算出的平均速度比實(shí)際的大      

C.在t₁-t₂時(shí)間內(nèi)，由虛線計(jì)算出的位移比實(shí)際的大

D.在t₃-t₄時(shí)間內(nèi)，由實(shí)線反映出速度的方向發(fā)生了改變

2010年11月24日19點(diǎn)30分，中國(guó)選手劉翔在廣東亞運(yùn)會(huì)田徑110米欄的決賽中以13秒09的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍（如圖所示）。劉翔也憑借彪悍的戰(zhàn)績(jī)成為了59年亞運(yùn)歷史上最為出色的男子高欄選手。如果測(cè)得劉翔起跑的速度為8.5m/s，13秒09末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)速度為10.2m/s，那么劉翔在全程內(nèi)的平均速度為 （    ）

A.9.27m/s    B.9.35m/s    C.8.40m/s     D.10.2m/s