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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖像,直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖像,直線C為一個(gè)電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖像.將這個(gè)電阻R分別接到a,b兩電源上,那么(  )

   A.R接到a電源上,電源的效率較高

   B.R接到b電源上,電源的輸出功率較大

C.R接到b電源上,電阻的發(fā)熱功率和電源的效率都較高

D.R接到a電源上,電源的輸出功率較大,但電源效率較低

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于加速度和速度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(       )    

A. 加速度很大,速度的變化很快

B. 加速度很大,速度一定很大

C. 加速度很大,速度變化量很大

D. 只要有加速度,速度就會(huì)不斷增加 

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科目: 來(lái)源: 題型:

北京奧運(yùn)火炬成功登上珠峰,如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是: (       )

A.由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度等于位移

B.線路總長(zhǎng)度與火炬手所用時(shí)間的比值等于火炬手的

   平均速度

C.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)

D.拉薩處的重力加速度要比北極的重力加速度小

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科目: 來(lái)源: 題型:

)如圖所示,粗糙斜面與光滑水平面通過(guò)半徑可忽略的光滑小圓弧平滑連接,斜面傾角,A、B是兩個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的小滑塊(可看作質(zhì)點(diǎn)),C為左端附有膠泥的質(zhì)量不計(jì)的薄板,D為兩端分別連接BC的輕質(zhì)彈簧。當(dāng)滑塊A置于斜面上且受到大小F=4N,方向垂直斜面向下的恒力作用時(shí),恰能向下勻速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)撤去F,讓滑塊A從斜面上距斜面底端L=1m處由靜止下滑。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求滑塊A到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小。

(2)滑塊AC接觸后粘連在一起,求此后兩滑塊和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)在相互作用過(guò)程中,彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,木塊重60N放在傾角為37°的固定斜面上,用F=10N的水平力推木塊,木塊恰能沿斜面勻速下滑,求:

(1)木塊與斜面間的摩擦力大小

(2)木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(,

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛汽車在恒定牽引力作用下由靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng),4 s內(nèi)通過(guò)8 m的距離,此后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),汽車又運(yùn)動(dòng)了2 s停止,已知汽車的質(zhì)量m=2×103 kg,汽車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受阻力大小不變,求:

(1)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)汽車的速度大。

(2)汽車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受到的阻力大;

(3)汽車牽引力的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

)如圖所示,粗糙斜面與光滑水平面通過(guò)半徑可忽略的光滑小圓弧平滑連接,斜面傾角,A、B是兩個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的小滑塊(可看作質(zhì)點(diǎn)),C為左端附有膠泥的質(zhì)量不計(jì)的薄板,D為兩端分別連接BC的輕質(zhì)彈簧。當(dāng)滑塊A置于斜面上且受到大小F=4N,方向垂直斜面向下的恒力作用時(shí),恰能向下勻速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)撤去F,讓滑塊A從斜面上距斜面底端L=1m處由靜止下滑。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求滑塊A到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小。

(2)滑塊AC接觸后粘連在一起,求此后兩滑塊和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)在相互作用過(guò)程中,彈簧的最大彈性勢(shì)能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻波傳到x=5m處的質(zhì)點(diǎn)M,已知

P點(diǎn)相繼出現(xiàn)兩個(gè)波峰的時(shí)間間隔為0.4s,

求:①這列波的波速;

②質(zhì)點(diǎn)Q(x=9m)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間第一次到達(dá)波峰?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:只要穿過(guò)閉合電路的(1)                         閉合電路中就有(2)                    產(chǎn)生。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)未知電阻Rx,用圖10中(a)和(b)兩種電路分別對(duì)它進(jìn)行測(cè)量,用(a)圖電路測(cè)量時(shí),兩表讀數(shù)分別為6V,6mA,用(b)圖電路測(cè)量時(shí),兩表讀數(shù)分別為5.9V,10mA,則用       圖所示電路測(cè)該電阻的阻值誤差較小,測(cè)量值Rx=         Ω ,測(cè)量值比真實(shí)值偏           (填:“大”或“小”)。

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