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如圖所示,一塊質(zhì)量為M的木板停在光滑的水平面上,木板的左端有擋板,擋板上固定一個小彈簧。一個質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)以水平速度υ0從木板的右端開始向左運動,與彈簧碰撞后(彈簧處于彈性限度內(nèi)),最終又恰好停在木板的右端。根據(jù)上述情景和已知量,可以求出
A.彈簧的勁度系數(shù)
B.彈簧的最大彈性勢能
C.木板和小物塊之間的動摩擦因數(shù)
D.木板和小物塊組成的系統(tǒng)最終損失的機械能
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如圖所示,在O點處放置一個正電荷。在過O點的豎直平面內(nèi)的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q。小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h。若小球通過B點的速度為v,則下列說法中正確的是 ( )
A.小球通過C點的速度大小是B.小球通過C點的速度大小是
C.小球由A到C電場力做功是-mghD. 小球由A到C機械能的損失是
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某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內(nèi)一同學(xué)看見乙車沒有運動,而乙車內(nèi)一同學(xué)看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,上述觀察說明
A.甲車不動,乙車向東運動 B.乙車不動,甲車向東運動
C.甲車向西運動,乙車向東運動 D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運動
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如圖所示,光滑導(dǎo)軌與水平面成θ角,導(dǎo)軌寬L。勻強磁場磁感應(yīng)強度為B。金屬桿長也為L ,質(zhì)量為m,水平放在導(dǎo)軌上。當(dāng)回路總電流為I1時,金屬桿正好能靜止。求:
(1)B至少多大?這時B的方向如何?
(2)若保持B的大小不變而將B的方向改為豎直向上,
應(yīng)把回路總電流I2調(diào)到多大才能使金屬桿保持靜止?
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在“利用打點計時器測定勻加速直線運動加速度”的實驗中,某同學(xué)在打出的紙帶上每5點取一個計數(shù)點,共取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間的四個點未畫出)如圖所示。從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段(分別叫a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標(biāo)系中,如圖所示,由此可以得到一條表示v-t關(guān)系的圖線,從而可求出加速度。
⑴請你在xoy坐標(biāo)系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關(guān)系的圖線
(作答在題卡上),并指出哪個軸相當(dāng)于v軸?答: 。
(2).若測得a段紙帶的長度為2.0cm,e段紙帶的長度為10.0cm,則加速度為 m/s2。
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在等邊三角形的三個頂點a、b、c處,各有一條長直導(dǎo)線垂直穿過紙面,導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流,方向如圖。過c點的導(dǎo)線所受安培力的方向 ( )
A.與ab邊平行,豎直向上
B.與ab邊平行,豎直向下
C.與ab 邊垂直,指向左邊
D.與ab邊垂直,指向右邊
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如圖所示,質(zhì)量為5kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上。開始小車靜止時,彈簧對物塊的彈力大小為10N,小車、物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)讓小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動,則
A.物塊A相對小車仍靜止
B.物塊A受到的彈簧彈力仍不變
C.物塊A受到的摩擦力將增大
D.物塊A受到的摩擦力將減小
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如圖,質(zhì)量相同的物體A和B,分別位于地球表面赤道上的a處和某一緯度上的b處,跟隨地球勻速自轉(zhuǎn),下列說法正確是
A.A物體的線速度大于B物體的線速度
B.A物體的角速度大于B物體的角速度
C.A物體所受的萬有引力大于B物體所受的的萬有引力
D.A物體的向心加速度大于B物體的向心加速度
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如圖所示, 小球沿足夠長的斜面向上做勻減速運動, 依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點e. 已知ab=bd=6m, bc=1m, 小球從a到c和從c到d 所用的時間都是2s, 設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc, 則
A.vb B. vc=3m/s
C. de=3m D. 從d到e所用時間為4s
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