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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,水平面上有兩電阻不計(jì)的光滑金屬導(dǎo)軌平行固定放置,間距d=0.5m,導(dǎo)軌左端通過(guò)導(dǎo)線與阻值為2Ω的電阻R連接,右端通過(guò)導(dǎo)線與阻值為4Ω的小燈泡L連接。在矩形區(qū)域CDFE內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),CE長(zhǎng)為2m,CDFE區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,在t=0時(shí),一阻值為2Ω的金屬棒在水平恒力F作用下由靜止開始從AB位置沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng),在金屬棒從AB位置運(yùn)動(dòng)到EF位置的過(guò)程中,小燈泡的亮度沒(méi)有發(fā)生變化,求:

(1)通過(guò)小燈泡的電流?

(2)恒力F的大小?

(3)金屬棒的質(zhì)量?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)L的細(xì)線懸掛而靜止在豎直位置。在下列兩種情況下,分別用水平拉力F將小球拉到細(xì)線與豎直方向成θ角的位置。求此過(guò)程中,拉力F做的功:⑴若用F緩慢地拉 ,則=              。

⑵若F為恒力時(shí),則=                。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小車AB的質(zhì)量均為m,小車B靜止于水平軌道上,其左端固定一根輕彈簧,小車A從高出水平軌道h處由靜止開始沿曲軌道滑下,在水平軌道上與小車B發(fā)生相互作用.軌道是光滑的.求:

(1)A車沿曲軌道剛滑到水平軌道時(shí)的速度大小v0;

(2)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)A車的速度v和彈簧的彈性勢(shì)能Ep 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日7時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震。在救援工作中,空軍運(yùn)輸航空兵某師用大型運(yùn)輸機(jī)空投物資,假如飛機(jī)在高出地面80m的高度以30m/s的水平速度飛行,此時(shí)投下的物資剛好投到地面的指定地點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力,已知重力加速度g=10m/s2 ,求:

(1)物資在空中飛行的時(shí)間;

(2)物資落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離;

(3)物資落地時(shí)的速度大小。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用圖丙所示的光滑軌道裝置,通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,則:

(1)A球從G處自由釋放,在水平軌道末端R處與B球碰撞,B球著地的點(diǎn)跡如丁圖所示,則碰后B球的水平射程為           cm。

(2)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè)量?

答:               (填選項(xiàng)號(hào))。

水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

A球與B球碰撞后,測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離

測(cè)量A球或B球的直徑

測(cè)量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)

測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)于水平槽面的高度

(3)設(shè)兩球的質(zhì)量分別為mAmB,且mA>mB,如丙圖所示,重垂線投影點(diǎn)為O,球的著地點(diǎn)跡的中心位置為M、P、N。

用兩球碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒,滿足:                                  (根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的物理量、長(zhǎng)度等,用字母符號(hào)表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)利用多用電表測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值,由于第一次選擇的歐姆檔不夠合適,又改換另一歐姆檔測(cè)量,兩次測(cè)量時(shí)電表指針?biāo)傅奈恢萌鐖D中的虛線所示,下面列出這兩次測(cè)量中的有關(guān)操作:

A.將兩根表筆短接,并調(diào)零。

B.將兩根表筆分別跟被測(cè)電阻的兩端接觸,觀察指針的位置。

C.記下電阻值。

D.將多用電表面板上旋鈕旋到R×10檔。

E.將多用電表面板上旋鈕旋到R×1檔。

F.將多用電表面板上旋鈕旋到交流電壓最高檔。

(1)根據(jù)上述有關(guān)操作將兩次的合理實(shí)驗(yàn)步驟按順序?qū)懗觯ɡ蒙鲜霾僮黜?xiàng)目前面的字母表示,且可以重復(fù)使用)________________。

(2)該電阻的阻值是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

物體A和B質(zhì)量相等,A置于光滑的水平面上,B置于粗糙水平面上,開始時(shí)都處于靜止?fàn)顟B(tài),在相同的水平力F作用下移動(dòng)相同的水平位移,則在此過(guò)程中

A.力F對(duì)物體A做功較多,物體A最終獲得的動(dòng)能較大

B.力F對(duì)物體B做功較多,物體B最終獲得的動(dòng)能較大

C.力F對(duì)A和B做功相同,但物體A最終獲得的動(dòng)能較大

D.力F對(duì)A和B做功相同,但力F對(duì)物體A做功的功率較大

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科目: 來(lái)源: 題型:

在用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒的試驗(yàn)中

(1)在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,必須要求的條件是:(    )

A、軌道是光滑的。

B、軌道末端的切線是水平的。

C、m1 和m2 的球心在碰撞的瞬間在同一高度。

D、碰撞的瞬間m1 和m2 球心連線與軌道末端的切線平行。

E、每次m1 都要從同一高度靜止?jié)L下。

(2)在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,必須測(cè)量的量有:(     )

A、小球的質(zhì)量m1 和m2 。            B、小球的半徑r。

C、桌面到地面的高度H。              D、小球m1 的起始高度h。

E、小球從拋出到落地的時(shí)間t。        F、小球m1 未碰撞飛出的水平距離。

G、小球m1和m2 碰撞后飛出的水平距離。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小球的落點(diǎn)分別如右圖的M、N、P點(diǎn),應(yīng)該比較下列哪兩組數(shù)值在誤差范圍內(nèi)相等,從而驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律:(      )

A、m1·。                   B、m1 ·。

C、m1 ·。                   D、m1 ·+m2 ·。

E、m1 ·+m2 ·( )。    F、m1 ·+m2 ·( ) 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,兩木塊的的質(zhì)量分別是m1和 m2,兩輕彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,上面的木塊壓上面的彈簧上,整個(gè)系處于平衡狀態(tài),現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊直到它剛離開上面的彈簧,在這個(gè)過(guò)程中,下面的木塊移動(dòng)的距離為:(   )

A.  B.  C.   D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說(shuō)法,正確的是 (    )

A.物體的重心并不一定在物體的幾何中心上

B.勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大

C.動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動(dòng)摩擦力成正比

D.靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案