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科目： 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是（　　）
A．運動的物體也可以作為參考系
B．只要是體積小的物體，都能看成質(zhì)點
C．時刻表示時間極短，時間表示時間較長
D．若位移大小等于路程，則這段時間內(nèi)物體作單向直線運動

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下面關于質(zhì)點的說法，正確的是（　�。�
A．只有體積很小的物體才可以當作質(zhì)點
B．質(zhì)量很小的物體都可以看成質(zhì)點
C．物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略不計時，就可以把物體看成質(zhì)點
D．體積很大的物體不能當作質(zhì)點

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關于質(zhì)點的說法正確的是（　�。�
A．只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看成質(zhì)點
B．只有運動較慢的物體才可以看成質(zhì)點
C．在所研究的問題中，物體的形狀、大小可以忽略不計時，物體可以看成質(zhì)點
D．在任何情況下，物體都可以看成質(zhì)點

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列關于質(zhì)點的說法中，正確是（　　）
A．質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有意義
B．地球不能看作質(zhì)點，而原子核可以看作質(zhì)點
C．研究一列火車通過長江大橋所需的時間時，火車可看作質(zhì)點
D．研究北京奧運會乒乓球男單冠軍馬琳打出乒乓球的旋轉(zhuǎn)方向時，不能把乒乓球看成質(zhì)點

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列運動中，可把運動物體當作質(zhì)點的是（　�。�
A．研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時的地球
B．研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)情況對發(fā)球效果的影響
C．研究足球運動員的射門技術
D．研究雜技演員做空翻動作

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中，可以將所研究的物體抽象成質(zhì)點模型的是（　�。�
A．裁判員研究跳水運動員在空中的翻滾動作，人可看成質(zhì)點
B．研究“和諧號”火車全程運行的平均速度，車可看成質(zhì)點
C．研究自轉(zhuǎn)中的地球的轉(zhuǎn)動快慢，地球可看成質(zhì)點
D．教練員研究乒乓選手發(fā)球時球的旋轉(zhuǎn)，球可看成質(zhì)點

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科目： 來源：不詳 題型：多選題

在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，如控制變量法、極限思維法、類比法和科學假說法、建立理想模型法、微元法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是（　　）
A．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關系時應用了控制變量法
B．在電路中，可以用一個合適的電阻來代替若干個電阻，這利用了極限思維法
C．在研究物體的運動時可以把實際物體當做質(zhì)點，這利用了建立理想模型法
D．根據(jù)v=
△x
△t
，當△t非常小時，
△x
△t
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，這應用了類比法

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

物理學中引入了“質(zhì)點”、“自由落體運動”、“單擺”等概念，從科學方法上來說屬于（　�。�
A．控制變量B．類比C．建立模型D．等效替代

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（　　）
A．體積、質(zhì)量都很大的物體一定不能看成質(zhì)點
B．當研究一列列車全部通過某隧道所需的時間時，因為列車上各點的運動情況相同，所以可以把列車視為質(zhì)點
C．行走的自行車，因為車輪在轉(zhuǎn)動，所以自行車一定不能視為質(zhì)點
D．各部分運動狀態(tài)完全一致的物體可以看作質(zhì)點

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

以下運動物體可以看成質(zhì)點的是（　�。�
A．研究汽車通過道路上的斑馬線需多少時間可把汽車看作質(zhì)點
B．研究自行車在公路上行駛速度時的自行車
C．研究地球自轉(zhuǎn)時的地球
D．研究列車通過某座大橋所用時間時的列車

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同步練習冊答案