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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(1)目前實驗室用的打點計時器有______打點計時器和______打點計時器兩種,若所接電源均為頻率為50Hz的交流電源,每隔______秒打一次點.
(2)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上依次選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,(相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出)相鄰計數(shù)點間的距離依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm.根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=______m/s,CE間的平均速度為______m/s;小車的加速度a=______m/s2(均保留2位有效數(shù)字)
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時,打點計時器接在交流電源上,每隔T=0.02s打一個點.如圖所示是某次實驗打出的紙帶,舍去前面比較密集的點,從0點開始分別取1、2、3計數(shù)點,每兩個連續(xù)計數(shù)點間還有4個點未標出,各計數(shù)點與0點之間的距離依次為x1=3.00cm、x2=7.50cm、x3=13.50cm,則打計數(shù)點“1”、“2”時小車的瞬時速度 v1=______m/s,v2=______m/s,加速度a為______m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

甲、乙兩同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗,甲同學(xué)在筆記本上寫下如下實驗步驟:
A.在桌面上放好長木板,在無滑輪的一端固定電磁打點計時器,將紙帶固定的小車上,并使紙帶穿過電火花打點計時器的限位孔.
B.用細線的一端拴住小車,細線的另一端跨過木板上的定滑輪掛上鉤碼,將小車放在靠近電磁打點計時器一端的木板上.
C.用導(dǎo)線將電火花打點計時器接到6V直流電源上.
D.放開小車,接通電源,讓小車運動后使電磁打點計時器打點.
E.打開電鍵,取下紙帶,測量和分析紙帶.
乙同學(xué)檢查了甲同學(xué)擬定的實驗步驟,發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤.請你代他糾正甲同學(xué)的錯誤:
錯誤1:______.
錯誤2:______.
糾正錯誤后,兩同學(xué)順利得到了正確的紙帶,如圖所示,紙帶上A、B、C、D、E、F、G是7個計數(shù)點,每相鄰2個計數(shù)點間還有4個點未畫出,已知電磁打點計時器使用的電源頻率為50Hz,用毫米刻度尺測量的數(shù)據(jù)已標示在圖上.則打點B時刻小車的速度______m/s;打點E時刻小車的速度為______m/s小車運動的加速度為______m/s2;(以上三空保留二位有效數(shù)字).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在測量勻變速直線運動加速度的實驗中,用打點計時器打出的被小車帶動的紙帶如圖所示.電源的頻率為50Hz.在紙帶上按時間順序取1、2、3、4、5共五個計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點間均有四個點未畫出.用刻度尺測量后得出兩相鄰點間的距離分別為x1=6.50cm,x2=11.50cm,x3=16.50cm,x4=21.50cm,
試求出:
(1)通過紙帶分析可知,小車的速度在______(填“增大”或“減小”)
(2)每相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔是______ s.
(3)計數(shù)點1到計數(shù)點5的平均速度是______m/s.(保留2位有效數(shù)字)
(4)打下計數(shù)點2時小車速度的大小為______ m/s.小車加速度的大小為______m/s2(保留2位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出.

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(1)根據(jù)______可以判定小車做勻加速運動.
(2)根據(jù)運動學(xué)有關(guān)公式可求得vB=1.38m/s,vC=______m/s,vD=3.90m/s.
(3)利用求得的數(shù)值作出小車的v-t圖線(以打A點時開始記時),并根據(jù)圖線求出小車運動的加速度a=______m/s2
(4)將圖線延長與縱軸相交,交點的縱坐標是0.12m/s,此速度的物理意義是:
______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個測量點,分別為A、B、C、D、E、F,各點間距如圖:
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①根據(jù)______計算各點的瞬時速度,可得:vA=______m/s,vB=______m/s,vC=______m/s,vD=______m/s,vE=______m/s.
②在右邊所示坐標中作出小車的v-t圖象,根據(jù)圖線求出加速度a=______m/s2
③將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是______m/s,此速度的物理意義是______
④根據(jù)______,可判定小車做______運動.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每5個計時點取好了一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:(填字母)
(1)從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是B、C、D三段紙帶中的______.
(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是______m/s2
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用火花計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間還有4個點未畫出.(以下計算結(jié)果要求保留兩位小數(shù))

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(1)如果火花計時器使用的是照明電路中“220V、50HZ”的交流電,則每隔______s打一次點,圖中相鄰計數(shù)點間的時間間隔是______s.
(2)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出B和F點的瞬時速度,vB=______m/s、vF=______m/s.
(3)你在第(2)中計算速度的依據(jù)是什么?______.
(4)如果打點時交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么速度的測量值與實際值相比______(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在做測定勻變速直線運動的加速度實驗時,使用的交流電的頻率為50Hz.實驗得到了在不同拉力下的A、B、C、D …等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取作一個計數(shù)點.如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同的紙帶撕下的.
(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為______s
(2 在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是______
(3)在打A紙帶的計數(shù)點“1”時,物體的速度大小是______m/s
(4)在打A紙帶時,物體的加速度大小是______m/s2
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在用打點計時器測速度的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm.

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(1)根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=______m/s,
(2)CE間的平均速度______m/s.

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