Question

4．A：She is a student            
B：           （　�。�

• A． so am I
• B． so I am
• C． neither am I
• D． nor I am

Answer 1

分析 ---她是一名學(xué)生．
---我也是（一名學(xué)生）．

解答 答案A．
分析句子結(jié)構(gòu)可知，"so+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞"結(jié)構(gòu)表示同意上述說法，前后主語(yǔ)一致，譯為"確實(shí)如此"；因此B項(xiàng)排除；"So+謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ)"結(jié)構(gòu)表示前者的情況同樣適用于后者，前后主語(yǔ)不一致，譯為"某人（物）也是這樣"；因此A項(xiàng)正確；"neither/nor+謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ)"結(jié)構(gòu)，表示前者的情況同樣適用于后者，用于否定，譯為"某人（物）也不…"；因此C項(xiàng)排除；D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，故排除；根據(jù)上下文語(yǔ)境，"上句中表示"她是一名學(xué)生"，答句中回答"我也是（一名學(xué)生）"，故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查情景交際．解答此類題目首先應(yīng)該讀懂句意，分析上下文語(yǔ)境和邏輯關(guān)系．其次對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中的交際用語(yǔ)的適用情況要掌握，根據(jù)語(yǔ)境鎖定正確答案．關(guān)鍵平時(shí)學(xué)習(xí)中要對(duì)交際用語(yǔ)多積累多總結(jié)反復(fù)記憶．