分析 文章大意:本文是Sandra寫個(gè)Paula的一封信,信中表達(dá)了對(duì)Paula的思念,同時(shí)介紹了作者在倫敦的情況.已經(jīng)在那里交了一些很好的朋友.放學(xué)后經(jīng)常到朋友Fiona家里,下個(gè)月準(zhǔn)備去聽音樂(lè)會(huì).希望Paula給她回信.
解答 Dear Paula,
Oh,how I miss being with you!London is so different with Spain that I don't know if I'll ever get used to live here.
from living
I've already made some very nice friends,so don't worry-no one could ever replace you as my best friend!After school,I often go to
but
my friend Fiona's house. She also enjoys listening∧music just like you and I. In facts,F(xiàn)iona and I have tickets for Bon Jovi's concert the next month.
to me fact 去掉
That's all for now. I have to doing my English homework now.The teacher wants us to write a informal letter to a friend.
do an
As you know,she is strictly with us!
strict
Please write soon and tell me all the news.I miss you.
Love,
1.with-from考查介詞搭配.be differnt from是固定短語(yǔ),介詞應(yīng)該用from.
2.live-living 考查動(dòng)名詞.get used to中的to 是介詞,意思是"習(xí)慣于做某事",所以用living.
3.so-but 考查連詞.前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用but.
4.listening后加to 考查動(dòng)詞短語(yǔ)搭配.listen是不及物動(dòng)詞,后面有賓語(yǔ)時(shí)需要加上介詞to.
5.I-me 考查人稱代詞.like是介詞,介詞后面應(yīng)該用賓格,所以用me.
6.facts-fact 考查名詞單復(fù)數(shù). in fact是固定短語(yǔ),不可以用復(fù)數(shù)形式,意思是"事實(shí)上".
7.去掉concert后的the 考查冠詞.下個(gè)月前面不需要加冠詞,如果是表示過(guò)去的某個(gè)"下個(gè)月",需要加the,本文中表示一般將來(lái).
8.doing-do 考查不定式.have to不得不的意思,to是不定式符號(hào),所以后面應(yīng)該用動(dòng)詞原形.
9.a(chǎn)-an 考查冠詞.后面的單詞開頭發(fā)音是元音,所以用an.
10.strictly-strict 考查形容詞.作表語(yǔ),應(yīng)該用形容詞.
點(diǎn)評(píng) 改錯(cuò)題要注意代詞,連詞以及詞性、人稱的轉(zhuǎn)化.
做好短文改錯(cuò)題,可以從以下三方面去考慮:1.快速閱讀短文,如抓住中心思想,從整體上對(duì)短文有個(gè)了解. 2.充分運(yùn)用語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),從句型結(jié)構(gòu)、詞的變化、詞類選擇、詞的搭配、習(xí)慣用法出發(fā),進(jìn)行分析判斷,盡快找出錯(cuò)誤在何處. 3.重視整體和語(yǔ)境,從上下文關(guān)系中找出表達(dá)連接關(guān)系或邏輯關(guān)系的詞或詞組,判斷是遞進(jìn)關(guān)系還是轉(zhuǎn)折關(guān)系,是因果關(guān)系還是讓步關(guān)系.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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