書(shū)面表達(dá)(滿分30 分)
2009 年2 月9 日晚，北京市的央視新大樓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)，導(dǎo)致一名消防隊(duì)員死亡并造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。據(jù)初步認(rèn)定，此次火災(zāi)由于煙花炮竹而引起。請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，就此事談一下在城市里燃放煙花炮竹的利弊，并發(fā)表自己的看法。
參考詞匯：消防隊(duì)員 firefighters 煙花 fireworks 央視新大樓 a new CCTV building 禁止 ban       詞數(shù)要求：120 字左右
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第四部分：寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié)：基礎(chǔ)寫(xiě)作（滿分15分）
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
最近你聽(tīng)到有關(guān)動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物遭到人為傷害的消息，深感震驚。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)提示，介紹保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義及必要性。
1）動(dòng)物與人類、珍稀動(dòng)物的存在與整個(gè)世界的關(guān)系；
2）人為傷害動(dòng)物的原因；
3）保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們的職責(zé)。
[寫(xiě)作要求]
1）標(biāo)題：What will Life Be Like without Animals?
2）必須使用5個(gè)句子介紹所給的全部?jī)?nèi)容，其中3個(gè)句子必須是復(fù)合句。
3）將5個(gè)句子組織成連貫的短文。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

根據(jù)下面中文提示寫(xiě)一篇120詞左右的短文。
俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。請(qǐng)根據(jù)你生活中親身經(jīng)歷的一件事，說(shuō)明一切成功源于干凡事早做規(guī)劃，不斷追求，辛勤勞作。
The early bird will catch worms
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)讀寫(xiě)任務(wù) (共1小題,滿分25分)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
閱讀下面的新聞報(bào)道，然后按照要求寫(xiě)一篇150個(gè)詞左右的英語(yǔ)短文。
13 Farmers Moved China
CCTV.com News: 13 farmers from Yutian Country, Tangshan City, Hebei Province have formed a rescue team to the snowstorm stricken areas in South China. On the Eve of the Spring Festival, driving a rented bus for Chenzhou, Hunan ,they joined the disaster relief team. On the spot of a Chenzhou’s emergency repair ,Song Zhiyong ,a farmer in Tangshan ,and also the group leader of the voluntary rescue team is working hard with 12 brothers in the village.
Song Zhiyong said that the idea of giving the support to the disaster area first accurred to them on Dec. 28 of the lunar year, when the celebration of the New Year was approaching. They planned to donate some money to Chenzhou there at the very beginning. However ,later ,they thought that was not enough and then they changed their mind.
“We should arrive at the front line, which is also a kind of comfort to the people there.” Song Zhiyong thought to himself.
When the journalists ask why they come to their rescue ,they said, “we have experienced the oversized earthquake before ,and at that time the people from all over China helped us. I think we also should try our best to help others in trouble and do what we could for them.”
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1．以約30個(gè)詞概括上述新聞要點(diǎn)；
2．以約120個(gè)詞發(fā)表看法，并包括如下要點(diǎn)；
（1）談?wù)勀銓?duì)他們的行為的評(píng)價(jià)，并說(shuō)出理由；   
（2）你讀后的感受與啟示。
[寫(xiě)作要求]   
1．可以使用實(shí)例來(lái)支持你的論點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容論述，但不得直接引用原文中的句子；  
2．文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；    
3．標(biāo)題自定。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]  概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如你是李華，18歲，現(xiàn)在是我市新華中學(xué)高三的一名學(xué)生。你在網(wǎng)上看到香港大學(xué)計(jì)劃在河南招收2名高三畢業(yè)生的消息。你對(duì)此非常感興趣，并有意報(bào)考該校。請(qǐng)你給香港大學(xué)校長(zhǎng)寫(xiě)一封自薦信。信的內(nèi)容應(yīng)包括：
1. 姓名、年齡及就讀學(xué)校；
2. 品學(xué)兼優(yōu)；愛(ài)好英語(yǔ)、籃球和電腦；
3. 曾榮獲2009年焦作市英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)；
4. 希望能就讀于香港大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系。
注意：
1.詞數(shù)100左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好；
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear President，
Knowing that you are going to choose two students to study in your school from Henan Province, I’d like to have a try.
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I’m looking forward to your early reply.
Best wishes.
Yours，
Li  Hua

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Ⅳ寫(xiě)作(共兩節(jié)，滿分40分)
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題，滿分15分)
我國(guó)成功加入WTO以來(lái)，我們與國(guó)際的交流越來(lái)越多，英語(yǔ)成為主要的交流工具，同時(shí)我們的文化也在國(guó)際上進(jìn)一步傳播，我們作為中國(guó)文化的傳承者應(yīng)該做好哪些細(xì)節(jié)呢？請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇短文：
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1. 我們是文明古國(guó)，有著傳統(tǒng)的文化傳統(tǒng)；
2. 講文明從多說(shuō)文明話語(yǔ)做起，即使是一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”也會(huì)發(fā)揮重要作用；
3. 不隨地扔垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；
4. 常保持微笑是我們表達(dá)友好的最佳身勢(shì)語(yǔ)；
5. 主動(dòng)向有需要的人伸出援助之手。
[寫(xiě)作要求]
1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；      2．文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]    句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如明天是植樹(shù)節(jié)，請(qǐng)以學(xué)生會(huì)的名義在黑板上發(fā)出通知。
要點(diǎn)：
1．活動(dòng)內(nèi)容：植樹(shù)活動(dòng)；
2．對(duì)象：全體學(xué)生；
3．地點(diǎn)：南灣湖畔；
4．時(shí)間：明天上午8：00—11：00
5．要求：同學(xué)們穿靴子和工作服，帶好鐵鍬、水桶及樹(shù)苗。結(jié)束后，寫(xiě)出心得。
注意：1．注意通知類型和格式；
2．參考詞匯：鐵鍬—spade 桶——bucket

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


書(shū)面表達(dá)(15分)
請(qǐng)以“我們的班長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇短文，包括以下內(nèi)容：
她叫李敏，個(gè)子高，身體好，很活潑。
她各科成績(jī)都好，喜歡體育活動(dòng)，又能歌善舞。
她剛進(jìn)校時(shí)，在英語(yǔ)上遇到不少困難。但她不怕苦，不怕難，努力把英語(yǔ)學(xué)好。
她嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
[寫(xiě)作要求]
用100-120詞組織成連貫的短文。
文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
文章的題目已給出。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（滿分 15 分）
假如你是李華, 你的網(wǎng)友Liz最近因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的考試壓力大而感到緊張，疲勞，飲食不良,請(qǐng)你給她發(fā)一封e-mail,提出了一些建議,希望她盡快好起來(lái).
要   點(diǎn)：1. 對(duì)考試持有正確的態(tài)度
2. 學(xué)會(huì)放松，積極鍛煉
3. …
注意事項(xiàng)：1. 根據(jù)要點(diǎn)適當(dāng)展開(kāi)，并有自己的建議。
2. 文章開(kāi)頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù).
3.   詞數(shù)100字左右。
Dear Liz,
From your e-mail I get to know you don’t feel very well because of the coming exam. I think
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Best wishes!
Yours,
Li Hua

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