Question

19．假定你是李華，你校外教David對中國傳統(tǒng)文化很感興趣．本周六你們學(xué)校邀請清華大學(xué)的王教授到校作講座．請給David發(fā)一封電子郵件，邀請他來參加并介紹講座的有關(guān)事宜．

講座內(nèi)容	"孔子及其思想"；
講座教授	清華大學(xué)的王教授；
講座時間	5月7日（星期六）上午8：00-11：00；
講座地點(diǎn)	3號教學(xué)樓一樓102室；
活動安排	聽講座，討論，誦讀孔子經(jīng)典名句等．

注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；
4．參考詞匯：孔子 Confucius，孔子思想 Confucianism．
Dear David，
                 ．
Yours，
Li Hua．

Answer 1

分析 本文采用了"表格+提綱類"形式，根據(jù)文章所給提示信息，給對中國傳統(tǒng)文化很感興趣外教David發(fā)一封電子郵件，邀請他參加清華大學(xué)王教授到校所作的講座和介紹講座的有關(guān)事宜．
寫作要點(diǎn)：1．講座內(nèi)容；2．講座教授；3．講座時間；4．講座地點(diǎn)；5．活動安排；  既是提綱作文又是圖表類作文．
寫作時時態(tài)以一般現(xiàn)在時和一般將來時為主．人稱以第一人稱和第三人稱為主．
重要短語：write to  （寫信給…），invite sb to do（邀請某人做某事），on the first floor （在第一層），as far as I know（就我所知道的而言），enjoy sth （喜歡某物），last sth（持續(xù)），from …to …（從…到…），consists of （由…組成），listen to the lecture （聽演講），classics recitation （經(jīng)典名句），look forward to（期望）．
【高分句型一】
1．I'm writing to invite you to the lecture on"Confucius and Confucianism"which will be made by Professor Wang from Tsinghua University．
此處是由關(guān)系代詞"which"引導(dǎo)的定語從句，先行詞為"the lecture"，關(guān)系代詞"which"在從句中作主語．
1．As far as I know，you like the traditional culture of China，so you will enjoy it．
此處是由連詞"so"連接的兩個并列的句子，兩個句子之間為因果關(guān)系．

解答 Dear David，
I'm writing to invite you to the lecture on"Confucius and Confucianism"which will be made by Professor Wang from Tsinghua University．【高分句型一】（講座內(nèi)容、講座教授）It will be held in Room 102 on the first floor of No.3 building on May 7th this Saturday．（講座地點(diǎn)、講座時間）As far as I know，you like the traditional culture of China，so you will enjoy it．【高分句型二】The lecture will last three hours from 8 a．m to 11 a．m．The activity mainly consists of three parts，two-hour listening to the lecture，half an hour's discussion and thirty-minute Confucius classics recitation．（活動安排）
I will be very glad if you come．Looking forward to your early reply．
Yours，
Li Hua

點(diǎn)評 表格類作文寫作要注意：1）不同文體的格式，避免"填表式"表達(dá).2）靈活變通，避免"硬譯式"，表達(dá)表格中的漢語提示簡潔凝練，概括性強(qiáng)，表達(dá)時切忌逐字逐句翻譯，要做靈活調(diào)整或進(jìn)行補(bǔ)充；較為抽象、復(fù)雜的漢語提示應(yīng)善于變通轉(zhuǎn)換．3）銜接，避免"單句式"表達(dá)，使全文語篇通順連貫．