假設(shè)有一批澳大利亞學(xué)生到廣東香城游學(xué),你是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在出發(fā)前你簡(jiǎn)要向?qū)W生們介紹這次安排。請(qǐng)寫一個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言稿,主要內(nèi)容如下:
時(shí) 間 |
主要安排 |
第1天,1月30日 |
早上到達(dá)廣東省廣州,隨后坐船去島嶼城市——香城,在簡(jiǎn)短的接待會(huì)上與住宿家庭見面,入住住宿家庭(home carers)。[來(lái)源:Z|xx|k.Com] |
第2至15天,2月1日至14日 |
上午在香城語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí),下午在島內(nèi)旅游,去自然公園,逛森林,看大樹。 |
第16、17天,2月15、16日 |
回廣州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月17日 |
從廣州國(guó)際機(jī)場(chǎng)返回悉尼,大約下午9點(diǎn)到達(dá)(澳大利亞時(shí)間),家長(zhǎng)在機(jī)場(chǎng)接。 |
【寫作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容,開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好,不計(jì)入總句數(shù)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,信息內(nèi)容的完整性和連貫性。文章的開頭和結(jié)尾已給出。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey.
That’s all. Thank you.
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey. We will arrive in Guangzhou Guangdong Province on the morning of January 30th (Day 1), and later that morning go to Xiangcheng by ship, the capital of an island city. On arriving Xiangcheng, we will meet home carers at the short reception and then leave with the carers. From February 1st to 14th (Day 2 to Day 15) , we will study in Xiangcheng Language College in the morning, and in the afternoon we will travel around the island, such as going to the Natural Park to have a walk in the forest and viewing the beautiful tall trees. On the 15th and 16th (Day 16 and Day 17) we will be back to Guangzhou, where we will climb Baiyun Mountain, and have a picnic there. On the 17th (Day 18) we will fly back to Sydney from Guangzhou International Airport and arrive about 9 pm Australia time, greeted by parents at the airport.
That’s all. Thank you.
【解析】 略
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廣東省汕頭市2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:056
基礎(chǔ)寫作
假設(shè)有一批澳大利亞學(xué)生到廣東香城游學(xué),你是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在出發(fā)前你簡(jiǎn)要向?qū)W生們介紹這次安排。請(qǐng)寫一個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言稿,主要內(nèi)容如下:
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容,開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,信息內(nèi)容的完整性和連貫性。文章的開頭和結(jié)尾已給出。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangements for the journey.__________________
That’s all.Thank you.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010屆高考考前書面表達(dá)經(jīng)典預(yù)測(cè)一百篇(上) 題型:寫作題
通知
假設(shè)有一批澳大利亞學(xué)生到廣東香城游學(xué),你是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在出發(fā)前你簡(jiǎn)要向?qū)W生們介紹這次安排。請(qǐng)寫一個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言稿,主要內(nèi)容如下:
時(shí)間 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到達(dá)廣東省廣州,隨后坐船去島嶼城市——香城,在簡(jiǎn)短的接待會(huì)上與住宿家庭見面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí),下午在島內(nèi)旅游,去自然公園,逛森林,看大樹。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回廣州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 從廣州國(guó)際機(jī)場(chǎng)返回悉尼,大約下午9點(diǎn)到達(dá)(澳大利亞時(shí)間),家長(zhǎng)在機(jī)場(chǎng)接。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010年貴州省高一上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷 題型:書面表達(dá)
假設(shè)有一批英國(guó)學(xué)生將來(lái)你校就讀,校方要求你在開班典禮上介紹一下學(xué)校的有關(guān)要求。請(qǐng)按以下要點(diǎn)寫一篇發(fā)言稿。
1、上學(xué)要穿戴整潔; 2、上課不遲到、早退;
3、保持校園清潔; 4、走路靠右行;若要騎車上學(xué),請(qǐng)辦自行車許可證。
注意:1、詞數(shù):100左右;
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3、開頭和結(jié)尾已為你寫好。
參考詞匯:許可證permit
Good morning, dear friends. Welcome to our school.
Thanks.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
通知
假設(shè)有一批澳大利亞學(xué)生到廣東香城游學(xué),你是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,在出發(fā)前你簡(jiǎn)要向?qū)W生們介紹這次安排。請(qǐng)寫一個(gè)簡(jiǎn)要的發(fā)言稿,主要內(nèi)容如下:
時(shí)間 | 主要安排 |
第1天,1月30日 | 早上到達(dá)廣東省廣州,隨后坐船去島嶼城市——香城,在簡(jiǎn)短的接待會(huì)上與住宿家庭見面,去住宿家庭。 |
第2至15天,2月1日至14日 | 上午在香城語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí),下午在島內(nèi)旅游,去自然公園,逛森林,看大樹。 |
第16、17天,2月15、16日 | 回廣州,爬白云山,野餐。 |
第18天,2月18日 | 從廣州國(guó)際機(jī)場(chǎng)返回悉尼,大約下午9點(diǎn)到達(dá)(澳大利亞時(shí)間),家長(zhǎng)在機(jī)場(chǎng)接。 |
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容,開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
Attention please, everyone:
Now I would like to tell you the arrangement for the journey.
…
That’s all. Thank you.
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