A. | when | B. | before | C. | after | D. | while |
分析 -每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤.
-是的,但我們應(yīng)該在事情變?cè)阒案恼e(cuò)誤.
解答 答案:B
題干中it gets worse是一個(gè)時(shí)間狀語從句;when當(dāng)…時(shí)候,before之前,after之后,while一邊…一邊…;句意表達(dá)的是我們要在錯(cuò)誤變得更嚴(yán)重之前加以改正,不能一錯(cuò)再錯(cuò).故選B.
點(diǎn)評(píng) 從屬連詞是連詞的一種,用來引導(dǎo)名詞性從句和狀語從句.大致可分為三大類:that(無詞義,不做成分)if,whether (表達(dá)是否的意義,但不做句子成分); 連接代詞:who,whom,whose,what,which,whatever,whoever,whichever(有詞義,在句子中可作主語、表語、賓語);連接副詞:when,where,why,how,how many,how long,how far,however,whenever,wherever (有詞義,作從句的狀語).學(xué)習(xí)時(shí),要注意區(qū)分和掌握.
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科目:高中英語 來源:2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高二第二學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:單詞拼寫
1.Water is __________(有益) to both plants and animals.
2.To their __________(惱怒,生氣), he decided not to come back for the Spring Festival.
3.Our new school library is __________(可使用的,可進(jìn)入的) to every student in our school for free.
4.We look at the child with __________(同情).
5.Children under 14 must be __________(陪伴)by an adult.
6.The broken blue bike was found __________(拋棄,遺棄) by the river side.
7.As I was sorting out my __________(住處), a door bell rang.
8.These facts are __________(與…有關(guān)) to the case.
9.You should encourage the young __________(參與者) to run the company.
10.This paper is __________(分配) free.
11.The boss gave her the job on the headmaster’s __________(推薦).
12.She __________(致謝)his help in her book.
13.They are busy making __________(準(zhǔn)備) for the wedding.
14.She felt her home wasn’t __________(講究的,高雅的)enough.
15.He made a __________(捐贈(zèng)) to the stricken area.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | ability | B. | concern | C. | resolve | D. | proposal |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Similarly | B. | Obviously | C. | Actually | D. | Strangely |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | get | B. | getting | C. | got | D. | to get |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | results in | B. | takes in | C. | lies in | D. | brings in |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | after | B. | before | C. | when | D. | as |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | mustn't he | B. | wasn't he | C. | didn't he | D. | hadn't he |
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