分析 文章是一篇關(guān)于愛的教育的故事.一個(gè)殘疾孩子想要打棒球,父親鼓勵(lì)并幫助自己心智和身體殘疾的兒子,和正常人一樣參與棒球運(yùn)動(dòng),在球隊(duì)小伙伴的配合下,小男孩取得了"勝利".就在那個(gè)冬天,小男孩死了,但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他曾經(jīng)是個(gè)英雄,曾經(jīng)讓父母高興過.
解答 66.D 本題推理判斷題.根據(jù)第一段最后一句"it would give him a much-needed sense of belonging and some confidence"可以推斷,Shay的父親理解兒子的心情,雖然身患?xì)埣,但兒子希望得到別人的認(rèn)可和接受,這種歸屬感會(huì)讓兒子感到自信和樂觀.所以D為正確選項(xiàng).
67.B 推理判斷題.根據(jù)文章的整體內(nèi)容,特別是最后一段第一句可推斷,這些打棒球的小男孩都十分善良,他們希望成全Shay,讓他感受到體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,所以在最后一局,他們把球棒傳到了Shay手中.
68.A 本題細(xì)節(jié)理解.根據(jù)題干將關(guān)鍵詞定位到第七段"the smallest guy on their team",這是個(gè)長難句,who引導(dǎo)了一個(gè)非限制性定語從句,他本可以成為比賽最后的hero,可but 點(diǎn)出了轉(zhuǎn)折,他明白pitcher的意圖并且?guī)椭薙hay的成功.可見答案A正確.
69.C 本題推理判斷題.題干問下面哪一項(xiàng)是和Shay的成功無關(guān)的.文章第八段最后說眾人喊道:"Shay,run home",當(dāng)他run home之后,我們看到結(jié)果是他成功了,他成為了Hero,可見沒有任何人在這個(gè)時(shí)候阻止了他.可見C選項(xiàng)是與他的成功無關(guān)的,為正確選項(xiàng).
70.A 本題主旨大意題.文章處處滲透了球隊(duì)人與人之間的相互尊重,人性是善的,在我們對(duì)待彼此的方式方法上,我們的人性充分顯示出來.因此A選項(xiàng)正確,B,C,D都是很片面的.
點(diǎn)評(píng) 考生需要從整體上理解文章,做好細(xì)節(jié)的分析和理解.
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