分析 本文敘述了Tommy學(xué)習(xí)一直不用功,其父母想盡了一切辦法都不奏效,最后將他送進了一所天主教的教會學(xué)校.當(dāng)他看見有人釘釘子,Tommy是擔(dān)心學(xué)習(xí)不用功會被釘在十字架上.一改自己原來不好學(xué)的不良習(xí)慣,很快就把數(shù)學(xué)成績趕了上去.可見,誤解有時也可以起到好的效果.
解答 21 B細節(jié)理解題.根據(jù)After the first day,little Tommy came home…didn't kiss his mother hello…was hard at work…without a word.可知小湯姆學(xué)習(xí)刻苦但是在家的話語很少,故選B.
22.A 細節(jié)理解題.根據(jù)文章大意和Finally,little Tommy brought home his report card.He quietly put it on the table and went up to his room and hit the books這個句子的語境,可知hit the books的意思是"用功".故答案選A.
23.B 細節(jié)理解題.根據(jù)Tommy學(xué)習(xí)一直不用功,但自從進了這所catholic school之后,情況就不一樣了--整天都發(fā)狠讀書,結(jié)果數(shù)學(xué)考試也得了A.這是為什么呢?文章在最后道出了其原因:Well,on the first day of school,when I saw that man nailed (釘) to the plus sign (加號),I knew they weren't joking.由此可知,Tommy是擔(dān)心學(xué)習(xí)不用功會被釘在十字架上.故選B.
24.D 細節(jié)理解題.根據(jù)Tommy把the man nailed to the plus sign誤解為"學(xué)習(xí)不用功的結(jié)果",從而一改自己原來不好學(xué)的不良習(xí)慣,很快就把數(shù)學(xué)成績趕了上去.可見,誤解有時也可以起到好的效果.故選D.
點評 閱讀理解題測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點理論,對文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
Kinds | ?(72)Natural-born bossy children with an inheritable trait; ?developed bossy children. | |
Behaviors | ?having a strong need to make decisions; ?(73)managing their environment; ?leading rather than following; ?not (74)learning limits at home. | |
(75)Causes/Reasons | Children | Parents |
?fear(the basic cause) ?(76)(feeings of)weakness ?a desire to feel safe | ?weakness,hesitation and disagreement with each other; ?less power over the children; ?(77)less confidence about parenting skills. | |
Influences | ?having trouble dealing with others or keeping friends; ?feeling (78)lonely and anxious. | |
(79)suggestions/tips/advice for parents | ?being strict with children in a suitable way; ?providing protection; ?learning to be (80)good parents. |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | pour | B. | to pour | C. | pouring | D. | poured |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com