分析 本文作者通過講述時間的重要性,旨在告訴讀者一定要珍惜時間,尤其是童年和青年時期的寶貴時光,如果使用得當(dāng),必將帶來不可估量的好處;文中作者講到:時間就是金錢;浪費(fèi)時間就等于自殺;由于人的一生是由分分秒秒組成的,每天浪費(fèi)一個小時,那么人在短短的七、八十年中將會損失大量的時間;由于僅吃飯,睡覺,照顧生病臥床的近親屬以及在海上或陸地上的旅行就占去了近三分之一的時間,如果從我們的壽命中扣除所有的這些歲月,我們將會發(fā)現(xiàn),能受我們支配的有效的工作時間大約僅二三十年而已;記住了這一點(diǎn),無論誰都不會心甘情愿地浪費(fèi)他生命中的任何瞬間.
解答 答案:
25.is employed 考查被動語態(tài) 根據(jù)句意(如果我們的時間得到了有效地利用,…)可知,動詞employ與其主語our time 構(gòu)成的是動賓關(guān)系,因此這里應(yīng)使用被動語態(tài);根據(jù)在if從句中的主句使用了一般將來時可知,從句應(yīng)使用一般現(xiàn)在時;故用一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)is employed.
26.who 考查關(guān)系代詞 根據(jù)句意(就讓那些認(rèn)為浪費(fèi)時間沒什么的人,記住這一點(diǎn).)以及空缺處之前的逗號可知,本句是非限定性的定語從句;這里的先行詞 those指人,在該從句中作主語;故填關(guān)系代詞who.
27.when 考查連詞 此處用來引導(dǎo)時間狀語從句,本句的意思是:當(dāng)我們想到死的時候,我們便會驚恐不已,然后不遺余力,不怕麻煩和花費(fèi)錢財來保全我們的生命;故填when.
28.forgetting 考查現(xiàn)在分詞 分析句意(但是我們常常會不在乎一天中損失掉的那一個小時,忘記了我們的生活就是每一天以及生活中的每個小時的總和.)可知,動詞forget與其邏輯主語we構(gòu)成的是主謂關(guān)系,并且在句中作伴隨狀語;故填現(xiàn)在分詞forgetting.
29.wasted 考查過去分詞 此處在句中作后置定語,修飾前面的名詞短語 a day or an hour;意為:浪費(fèi)掉的每一天或每個小時;由于動詞waste與該名詞短語構(gòu)成的是動賓關(guān)系,故填過去分詞 wasted.
30.nearest 考查固定短語 固定短語our nearest relatives意為"我們的近親屬";故填nearest.
31.Whoever 考查復(fù)合關(guān)系代詞 本句的意思是:記住了這一點(diǎn),無論誰都不會心甘情愿地浪費(fèi)他生命中的一瞬間;故填Whoever.
32.will supply 考查時態(tài) 分析句意可知,本句應(yīng)是一個由if引導(dǎo)的時間狀語從句,完整的句子應(yīng)是:If we properly used the precious hours of childhood and youth,we will supply us with incalculable advantages;由于該空缺處在句中作主句的謂語;故填will supply.
點(diǎn)評 本題主要考查了各種語法在短文中的具體運(yùn)用.做本題時,需要在正確理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的語法現(xiàn)象;因此在平時的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟練掌握各種語法知識,其中包括詞法,句法,各種時態(tài)語態(tài)以及虛擬語氣等.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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A. | what | B. | who | C. | that | D. | how |
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A. | will be waiting | B. | would have waited | ||
C. | will have waited | D. | would be waiting |
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A. | one; another | B. | it; another | C. | it; the other | D. | one; the other |
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A. | to caused | B. | causing | C. | to be caused | D. | to causing |
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