19．When he was driving home one evening on a country road，he saw an old lady，stranded（拋錨的） on the side of the road．He stopped in front of her car and got out．Even with the smile on his face，she was worried．He looked poor and hungry．He knew how she felt．He said'"I am here to help you，madam．Why don't you wait in the car where it's warm？By the way，my name is Joe．"
She had a flat tire（輪胎）．Joe crawled under the car，changed the tire．But he got dirty and his hands hurt．She could not thank him enough and asked him how much she owed him．He told her that if she really wanted to pay him back，the next time she saw someone who needed help，she could give that person the help they needed，and Joe added，"And think of me．"
She drove off．A few miles down the road the lady saw a small restaurant．She went in．The waitress had a sweet smile，and was nearly eight months pregnant（懷孕） The old lady wondered how someone like her who seemed poor could be so kind to a stranger．Then she remembered Joe．After the lady finished her meal，the waitress went to get her change from a hundred-dollar bill．But she stepped right out the door．
When the waitress came back，she noticed something written on a napkin（餐巾），"I am helping you because someone once helped me．If you really want to pay me back，here‘s what you do--Do not let the chain of love end with you．"
That night when she got home，she was thinking about the money and what the lady had written．She and her husband needed money with the baby due （預(yù)產(chǎn)期）next month．She knew how worried her husband was，and as he lay sleeping next to her，she whispered，"Everything's going to be all right．I love you，Joe．"
29．When Joe stopped to help the lady，sheC．
A．became excited       
B．refused his offer
C．was afraid to be hurt       
D．thanked him
30．Why did the lady leave the restaurant without getting her change？B
A．She forgot it．
B．She wanted to give the waitress some help．
C．She would get it later．
D．She wanted to help Joe．
31．We can learn from the text thatB．
A．Joe's boss fired him．
B．Joe's wife was the waitress．
C．Joe worked as a driver．
D．Joe had an unhappy marriage．
32．By telling the story，the writer tries to show thatD．
A．helping others made oneself happy．
B．a(chǎn) happy family depends on a happy marriage
C．poverty is not a threat to a happy marriage．
D．kindness can be spread．

分析 文章講述了Joe幫助老太太修車不圖回報(bào)，只希望每個(gè)人在可能的情況下也去幫助別人，使愛(ài)心傳遞下去．碰巧的是接受老太太幫助的服務(wù)員是Joe的妻子．文章告訴我們將愛(ài)心傳遞，好人有好報(bào)．

解答 CB BD
29．C  細(xì)節(jié)推理題．根據(jù)He stopped in front of her car and got out．Even with the smile on his face，she was worried．He looked poor and hungry．He knew how she felt．可知當(dāng)他過(guò)去幫忙時(shí)雖然面帶微笑，但老太太看到他的外表后很擔(dān)心，擔(dān)心他是壞人．故選C．
30． B   細(xì)節(jié)推理題．根據(jù)第三段The old lady wondered how someone like her who seemed poor could be so kind to a stranger．Then she remembered Joe．和第四段"I am helping you because someone once helped me．If you really want to pay me back，here‘s what you do--Do not let the chain of love end with you．"可知老太太想到了Joe的幫助，想把這份幫助延續(xù)下去，故選B．
31．  B   推理判斷題．根據(jù)第一段By the way，my name is Joe．和最后一段"Everything's going to be all right．I love you，Joe．"可知幫助老太太修車的是Joe，接受老太太幫助的服務(wù)員是Joe的妻子，故選B．
32． D  主旨大意題．根據(jù)文意可知Joe幫助老太太修車不圖回報(bào)，只希望每個(gè)人在可能的情況下也去幫助別人，使愛(ài)心傳遞下去．老太太也將愛(ài)心傳遞給了需要幫助的人，故選D．

點(diǎn)評(píng) 做閱讀理解時(shí)要快速的瀏覽全文，把握文章主旨大意，帶著問(wèn)題回到原文，尋找細(xì)節(jié)或概括相應(yīng)的答案，最后要理清作者寫作思路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．One of the biggest accomplishments in sports in the last hundred years was the 4-minute mile．Running a mile in under 4minutes was a huge barrier in sports．Once it was broken by one person，lots of athletes tried to break it too．
For years，people thought that running a mile in less than 4minutes was just flat-out impossible．It was common knowledge that nobody on earth could physically run a mile in under 4minutes．Professional runners had been trying for years，training to beat that time，but had failed every time．
In 1952，a British man by the name of Roger Bannister set a goal for himself：to be the first person to run a mile in under 4minutes．He trained intensely，and 2years later，Bannister finally broke 4-minute barrier．And you know what？Soon after that，more and more people began to run the mile in under 4minutes．New world records were set almost every year following Bannister's sub-4-minute-mile．Nowadays，even a high school student can reasonably run a 4-minute mile．In about 50years，the 4-minute mile went from impossible to professional to amateur．
But I guess I'm not really answering the question here：what on earth does this have to do with learning Japanese？
When you have a goal in mind，mental barriers can be huge obstacles to overcome，and learning Japanese is no different．But if you're devoted enough and make your goal your top priority（優(yōu)先考慮的事），you might be surprised at what you can do．Put everything else aside for a while，just go for it and see what you can achieve．After all，if somebody can accomplish something that people thought was physically impossible，then maybe learning Japanese isn't so hard after all．

56．What may the readers be according to the passage？D
A．Athletes．     B．Teachers．
C．Officials．    D．Students．
57．What does the underlined word"flat-out"mean in Paragraph 2？C
A．Surprisingly．    B．Hardly．
C．Completely        D．Professionally
58．According to the passage，we can know thatD．
A．a(chǎn)ll the high school students can run the mile in under 4minutes
B．high school students try to break records in the sports field
C．learning Japanese is not difficult at all
D．mental barriers are the biggest ones when achieving goals
59．The passage mainly deals withB．
A．the problems happening around the readers
B．how Japanese learners obtain their goals
C．why ordinary high school students are better that athletes
D．how to overcome difficulties and break more records．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．I have been in England three months now．I hope you don't think I've forgotten you．There have been so many places to see and so many things to do that I've not had much time for writing letters．
I  shall  soon  be  starting  my  studies  at  King's College．So far I've been learning about England and British ways of living．I won't tell you about London．There are lots of books you can read and lots of pictures you can look at about this famous city．I'm sure you'll be more interested to know what I think about life here．
I find some of the customs interesting．People here do not shake hands as much as we do in the mainland（大陸）of Europe． During the first few weeks I was often surprised because people did not put out their hands when I met them．Men raise their hats to women but not to each other．
1．The writer came to London fromB．
A．Asia       
B．the mainland of Europe       
C．America        
D．Africa
2．The writer did not write the letter earlier becauseC．
A．she had forgotten her friend
B．she was lonely and sad in this strange land
C．she was too busy to write
D．she was too busy with her courses（課程）at King's College
3．How does the writer feel about British ways of living？D
A．Happy．         
B．Angry．        
C．Sad．       
D．Interesting．
4．The writer came to LondonB．
A．to make a living                   
B．to study
C．to learn British ways of living       
D．for sightseeing only．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

7．英語(yǔ)課上，老師要求同學(xué)相互修改作文．假設(shè)以下文章為你同桌所寫，請(qǐng)你對(duì)其進(jìn)行修改．文章中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在此符號(hào)下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（﹨）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
      2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dollywood  is one of the most unique theme park in the world．Dollywood shows and celebrate America's traditional southeastern culture．Although Dollywood had rides，the park's main attraction is its culture．Famous country music groups perform here all year in indoor and outdoor theatres．People come all over America to see carpenters and other craftsmen make wood，glass and iron objects on the old-fashioned way．Visit the candy shop to try the same kind of candy where American southerners made 150years ago，or take a ride on the only steam-engine train still work in the southeast USA．You can even see beautiful bald eagles in the world's largest bald eagle preserve．And for those who like rides，Dollywood has one of the best old wood roller coasters，Thunderhead．It is world-famous for having the most length in the smallest space．Come to Dollywood to have a fun learning all about America's historical southeastern culture．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

14．英語(yǔ)課上，老師要求同桌相互修改作文．假設(shè)以下作文為你同桌所寫，請(qǐng)你對(duì)其進(jìn)行修改．共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處． 錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào) （^），并在此符號(hào)下面寫出改加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
（注意：格式錯(cuò)誤不得分，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上作答）

The day before yesterday，I went to the largest bookstore where is near our school to buy a reference book．It was　Saturday，so there was many people．Under the help of the shop assistants，I quickly got the book I needed．I was about to leave while I found someone trying to steal a man's money．Although I was nervous，but I tried to think of a way to help．Suddenly，a good idea occurred me．I stepped on the man's foot on purposes．As expected，the man's scream gives the thief a fright，who quickly walked out of the shop．After hear my explanation，the man smiled and showed great gratitude to him．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．只有你保持均衡的飲食，你才能保持健康．（倒裝）
Only if you keep a balanced diet can you keep fit．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

11．His words cleared my mind of doubt just now，so I trust him now．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．There is a story about a man who lost his legs and left arm in an accident．After the accident，only a finger and thumb on his right hand remained．
He was a brilliant，creative，and educated man．He had gained a lot of experience while traveling around the world，so he became very depressed after his accident．He was afraid that he would spend the rest of his life suffering and would no longer be able to spend his life in a meaningful way．Then，he realized that he still had partial function of his right hand and could still write even though it was very difficult．An idea occurred to him．"Why not write to other people who need encouragement？"
He wrote to the prison ministry（監(jiān)獄長(zhǎng)） about sending letters to the prisoners．The prison minister replied，"Writing to the prisoners is acceptable，but your letters will not be answered．"
Filled with excitement，the man knew he could write his letters．He began sending one-way messages of God's love，hope，strength，and encouragement．He wrote twice a week，testing his strength and ability to the limit．He poured （傾訴）his heart and soul into his words and shared his experience，sense of humor，optimism（樂(lè)觀），and faith．
It was difficult to write those letters，especially without hope of a reply．One day he received a letter from the prison ministry．It was a short note from the officer who monitored and checked the prison mail．
The letter said，"Please write on the best paper you can afford．Your letters are passed from cell （單人牢房）to cell until they literally（逐字地） fall to pieces!"
No matter what circumstances （環(huán)境）life may present，we all have unique experiences，abilities，and God-given talents．We can discover ways to reach others who desperately （極度渴望地）need messages of encouragement and strength．
24．In order to live in a meaningful way，the man began toB．
A．receive the school education
B．write to other people who need encouragement
C．meet the people who are depressed
D．help other people with lost arms and legs
25．According to the prison minister，C．
A．the man was not allowed to write to the prisoners
B．the man couldn't go to see the prisoners himself
C．the prisoners were not allowed to answer the letters
D．he was not sure if the prisoners would receive the letters
26．From the officer's short note we are told thatD．
A．the man would be offered free paper to write letters on
B．some of the prisoners were not satisfied with his letters
C．the prisoners eagerly wanted to write back to the man
D．his letters were very popular among the prisoners
27．What can be the best title for the passage？C
A．Stories about a Humorous Person
B．Popularity of Special Letters
C．Special Letters of Encouragement
D．Relationship between writers and prisoners．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．第一個(gè)到達(dá)的是從哥倫比亞來(lái)的托尼，隨后緊跟著的是英國(guó)的茱莉婭．
The firstto arrive was Tony from Colombia，closelyfollowed by Julia from Britain．

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