時間 | 2007年1月15日 |
地點 | 經(jīng)濟開發(fā)區(qū) |
采訪人 | 40名中學小記者 |
被采訪人 | 開發(fā)區(qū)主任王慶海 |
采訪內(nèi)容 | 1. 過去一年的成績 2. 如何吸引投資 3. 三年后開發(fā)區(qū)的前景 |
其他 | 1.除了筆、本,還用了數(shù)碼相機、錄音筆等現(xiàn)代設備 2.對一流的設計、漂亮的綠化、現(xiàn)代的建筑留下了深刻的印象 |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
贊成 | 反對 |
1. 放松神經(jīng),減輕疲勞 | 1. 聲音嘈雜,影響休息 |
2. 帶來歡笑,是美的享受 | 2. 課間時間短,上課受影響 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
書名 | Frommer’s Australia 2009 |
作者 | Lee Mylne |
出版時間 | 2008.11 |
內(nèi)容 | a multi-cultural society sports: surfing, swimming, cycling and so on unique animal: kangaroo sightseeing spot: the Great Barrier Reef and Ayers Rock |
價格 | 原價: 100元 網(wǎng)上折扣::60元 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
節(jié)目內(nèi)容:介紹廣州的歷史、教育名人、著名景點、飲食。 播出時間:每周六、日下午,方便學生周末觀看。 其他設想:邀請中學生參加節(jié)目,提高學生的收看興趣。 理由:1)中學生可更多地了解廣州文化,在亞運會期間向外國游客介紹廣州; 2)有助于提高中學生的英文水平。 預期:將會受到中學生的歡迎。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
支持者的觀點 | 有利于保持漢語的純潔性,用漢語全稱易于為普通人所理解 |
反對者的觀點 | 縮略詞世界通用,易于讀寫,便于國際交流 |
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