假設(shè)學(xué)校即將舉行運動會,你將代表班級參賽。請參考下表中教練所制定的體能訓(xùn)練項目和營養(yǎng)食譜寫一篇100字左右的英語短文對隊友們談?wù)勀愕挠?xùn)練計劃和你對參賽結(jié)果的預(yù)期。請注意勿在文中顯示真實校名。
Physical training
hours of training / increased
strength-training exercise / lifting weights
hours of sleep every night /8
Food
beef , meat and fish
vegetables and fruit
water and soft drinks
Your hopes
….
 
The school sports meet is coming soon.
 

One possible version:
The school sports meet is coming. I feel it so excited to compete in running for my class. Therefore, I have made a training schedule for myself.
First of all, hours of physical training should be increased to improve my speed. I will have some strength-training exercise such as lifting weights. Besides, it is necessary for me to have an eight hours’ sleep every night to stay energetic. As for food, beef, meat and fish are of great help. You’d better eat more vegetable as well as fruit which are rich in vitamins. I can drink water and soft drinks.
In a word, I’ll carry out the schedule as planned. I am sure to win a gold medal for my class.

試題分析:根據(jù)提示信息可以判斷文章應(yīng)用一般現(xiàn)在時和將來時態(tài),使用第一人稱。而且文章需包括三個方面內(nèi)容,即介紹自己制定的體能訓(xùn)練項目、介紹自己制定的營養(yǎng)食譜,最后提出自己的希望。寫作時要根據(jù)表中所列的信息進行適當(dāng)發(fā)揮想象,以使文章內(nèi)容豐滿。在希望方面可以發(fā)揮的想象是:希望隊友們嚴格按照要求進行訓(xùn)練,希望大家在比賽中取得好成績等等。在寫作時要使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞把提示信息有效連接起來,使文章語言通順流暢,上下文銜接緊湊。此外,在寫作時還要注意使用高級詞匯和多種句式表達,比如分詞短語,獨立主格等等。
【亮點說明】本篇范文短小精悍,結(jié)構(gòu)緊湊,要點全面,語言通順流暢,時態(tài)人稱使用正確,很好的完成了寫作任務(wù)。在謀篇布局方面作者采用了經(jīng)典的三段式,首先提出寫作目的,然后介紹自己的訓(xùn)練計劃,最后表達了自己的希望,這種結(jié)構(gòu)安排使文章脈絡(luò)清晰,一目了然。作者在文中還使用了therefore,first of all ,besides,as for,in a word等起連接作用的詞匯短語,使文章內(nèi)容更具有層次感,避免了內(nèi)容的雜亂無章。此外除了定語從句which are rich in vitamins.外,作者在文中大量運用短語,比如不定式短語to stay energetic.,介詞短語of great help,as well as等既增添了句式結(jié)構(gòu)的變化,又給人一種清爽的感覺,使文章讀起來朗朗上口。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

根據(jù)下列提示,以Building a Good Teacher-student Relationship為題,寫一篇120—150詞的英語短文。
1.良好的師生關(guān)系是教學(xué)成功的根本保障。(guarantee)。
2.以個人的經(jīng)歷說明良好的師生關(guān)系是雙方共同努力的結(jié)果。
3.如何對待師生間可能存在的誤解。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

(2009.全國卷II)書面表達(滿分30分) 
假定你是李華,你的美國朋友sarah 打算暑期來北京旅游,來信詢問改建后前門大街的情況。請你寫封回信,簡單介紹以下內(nèi)容: 
簡況:長800余米、600多年歷史、300余家商鋪; 
位置:天安門廣場南面; 
交通:公共汽車17、69、59等路,地鐵2號線; 
特色:步行街、當(dāng)當(dāng)車、茶館、劇院等。 
參考詞匯:步行街 pedestrian street 
當(dāng)當(dāng)車 trolley car 
地鐵 subway 
注意: 
詞數(shù)100左右;
可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫; 
開頭語已為你寫好,請將完整的回信書寫在答題卡上。 
Dear Sarah.  
Thank you for you letter asking about the rebuilt Qianmen street. Here is something about it.  

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是劉平,你的外國朋友Jim聽說你的學(xué)校正在進行課改,來信咨詢有關(guān)情況,根據(jù)下列提供的信息,請你寫封回信,談?wù)務(wù)n改實施后你們學(xué)校生活發(fā)生的變化。
課堂教學(xué)   課改前 聽課、做筆記、枯燥乏味,做大量練習(xí)題
課改后 做大量習(xí)題
課改后 活動豐富多彩:參加社會實踐,通過圖書館或因特網(wǎng)獲取信息
注意:1.詞數(shù):100左右。
2.可以適當(dāng)增減細節(jié),但不能逐字逐句翻譯。
3.開頭已給出,但不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:課改:curriculum reform
Dear Jim,
How nice to hear from you.You want to know what is going on in my school.Now I will tell you something about it .____________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 請以“One Thing I’m Proud of”為題,用英語寫一篇100—120個詞的短文,記述一件你自己認為得意的事情。要求如下:
1. 記述事情經(jīng)過;
2. 簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示。
注意:文章的標題已給出(不計詞數(shù))。
One Thing I’m Proud of

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你班同學(xué)就“太空探索是否值得”這一話題展開了一場討論。請你根據(jù)下表提供的信息,用英語寫一篇短文介紹討論的情況。
注意:

1. 詞數(shù):120左右;
2. 參考詞匯:短缺 shortage (n.) 。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 學(xué)校圖書館需要購置一批新書, 現(xiàn)向?qū)W生征求意見。假如你是李越,你認為學(xué)校圖書館最需
要購置科普類圖書(popular science books)和文學(xué)類圖書(literary books)。請你用英語給圖書館王老師寫一封100—120詞的信,推薦這兩類書,并分別說明推薦理由。
注意:信的抬頭與落款已給出(不計入詞數(shù))。
Dear Mr. Wang,
____________________________________________________________________________________
Yours sincerely
Li Yue

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是成都七中的學(xué)生葉子,你的網(wǎng)友Peter聽說美國第一夫人米歇爾(Michelle Obama)訪問了你的學(xué)校,他想了解當(dāng)時的情況。請按照以下要點給Peter回一封郵件。
1. 具體情況:1)發(fā)表演講并與學(xué)生互動;2)與40名學(xué)生上了一堂英語課;
3)參與了一節(jié)太極課。
2. 發(fā)表自己的感想。
注意:1.詞數(shù)100左右;     2.可以適當(dāng)增減細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好; 4. 參考詞匯:太極------ Tai Chi
Dear Peter,
In the last letter, you’d like to know something about Mrs. Obama’s visit in our school.                                              
Yours sincerely,
Ye Zi

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同步練習(xí)冊答案