書(shū)面表達(dá)

對(duì)學(xué)校餐廳的現(xiàn)狀的分析。請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容,用英語(yǔ)為你校英語(yǔ)刊物的問(wèn)題討論欄目寫(xiě)一篇題為T(mén)idy the dining hall in our school的文章,說(shuō)明情況, 并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

注意:1.短文應(yīng)包括表中主要內(nèi)容,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使文章連貫、完整。

2.字?jǐn)?shù):100左右。

3.參考詞匯:吃剩的leftover;垃圾litter

Tidy the dining hall in our school

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答案:
解析:
Tidy the dining hall in our school

  I hate the school dining hall in our school.Some people seem to treat it as if it were a rubbish area.They throw the leftover food about, on the table or on the ground.This makes the hall look unpleasant for us to come and eat there.

  I have several solutions.First, get more people to form good habits by putting posters around the hall asking them to be more thoughtful of their behaviors and protect our environment.Second, make people pick up their own litter.We can do this by asking some students to walk around the hall and watch out for those that drop litter.We can make those who are found dropping litter stay behind and tidy up the hall after all the students have finished their meal.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:人教社新課程2003年審核高二上冊(cè)練習(xí) 人教社新課程2003年審核 題型:056

書(shū)面表達(dá)

  假如以下是你對(duì)學(xué)校餐廳的現(xiàn)狀分析.請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容,用英語(yǔ)為你校英語(yǔ)刊物的“問(wèn)題討論”欄目寫(xiě)一篇題為T(mén)idy our dining hall in school的文章,說(shuō)明情況,并發(fā)表自己的見(jiàn)解.

  問(wèn)題;原因;建議;具體措施;

  學(xué)校餐廳不整潔.

  有人把它當(dāng)作垃圾場(chǎng),把吃剩的食物丟在桌上、地上.

  讓更多人養(yǎng)成好習(xí)慣;

  讓亂丟垃圾的人清理垃圾.

  張貼告示,提醒大家注意自己的品行,保護(hù)周?chē)h(huán)境;學(xué)生巡視,發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人,讓他們留下來(lái),在所有人就餐完后打掃餐廳.

  注意:(1)詞數(shù):100左右;

      (2)參考詞匯:吃剩的--leftover,垃圾--litter

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:056

書(shū)面表達(dá)

  假如以下是你對(duì)學(xué)校餐廳的現(xiàn)狀分析.請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容,用英語(yǔ)為你校英語(yǔ)刊物的“問(wèn)題討論”欄目寫(xiě)一篇題為T(mén)idy our dining hall in school的文章,說(shuō)明情況,并發(fā)表自己的見(jiàn)解.

  問(wèn)題;原因;建議;具體措施;

  學(xué)校餐廳不整潔.

  有人把它當(dāng)作垃圾場(chǎng),把吃剩的食物丟在桌上、地上.

  讓更多人養(yǎng)成好習(xí)慣;

  讓亂丟垃圾的人清理垃圾.

  張貼告示,提醒大家注意自己的品行,保護(hù)周?chē)h(huán)境;學(xué)生巡視,發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人,讓他們留下來(lái),在所有人就餐完后打掃餐廳.

  注意:(1)詞數(shù):100左右;

      (2)參考詞匯:吃剩的--leftover,垃圾--litter

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:056

書(shū)面表達(dá)

  假如以下是你對(duì)學(xué)校餐廳的現(xiàn)狀分析。請(qǐng)你根據(jù)下表中的內(nèi)容,用英語(yǔ)為你校英語(yǔ)刊物的“問(wèn)題討論”欄目寫(xiě)一篇題為T(mén)idy our dining hall in school的文章,說(shuō)明情況,并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

注意:(1)詞數(shù):80~120。

(2)參考詞匯:吃剩的--1eftover,垃圾--litter

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高二第二次月考英語(yǔ)試題 題型:056

書(shū)面表達(dá)

針對(duì)學(xué)校餐廳的現(xiàn)狀的分析,請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容, 用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫(xiě)一封建議信。在信中說(shuō)明情況,提出自己見(jiàn)解。建議信的開(kāi)頭已經(jīng)給出。

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注意:1.短文應(yīng)包括表中主要內(nèi)容,同時(shí)對(duì)建議及措施進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉屨f(shuō)明,使文章連貫、完整。

2.字?jǐn)?shù):100-120詞。

3.參考詞匯吃剩的leftover;垃圾litter

Dear headmaster,

Lately I have become worried about the environment of the school dinning hall, ________________

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