書面表達

你校某研究性學習小組正在開展關于“學生與家長、老師、同學之間的關系處理”的調(diào)查。請你就這一話題,按照下列要點寫一篇英語短文:

1.現(xiàn)狀:關系處理總體情況較好,但仍存在一些問題,如與同學吵架、不聽家長和老師的教育等。

2.你個人的改進意見(至少兩條)。

注意:詞數(shù)100~120,文章的開頭已給出(不計詞數(shù)。)

A survey about the relationship between students and teachers, family members or classmates is being made by a research study group of our school._________

___________________

答案:

A survey about the relationship between students and teachers, family members or classmates is being made by a research group of our school. Generally speaking , we are getting on well with each other. However , there exist some problems. Some students are easy to their temper because of anxiety and study burden. What’s worse , they sometimes they quarrel with others, and even turn a deaf ear to their parents and teachers, which is very disappointing .

In my opinion , we middle school students should make our efforts to improve the situation. First , we should respect our parents and teachers as well as our classmates. Second , when we are not feeling good or happy, we can chat with our friends or teachers or even parents. It is likely that they can understand us better and give us some reasonable advice .



練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:福建省泉州市2010屆高三下學期第一次質量檢查 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分:25分)
某英語報向中學生征集關于開展研究性學習的文章。請你根據(jù)提示,用英語寫一篇介紹你校研究性學習活動的短文。
研究主題
豐富多彩,選擇性強,如當?shù)仫L俗習慣、人民生活變化、環(huán)境保護等
你們小組的研究課題
1.你家鄉(xiāng)河流的污染問題;
2.三大污染源:工廠廢水、生活污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥;
3.建議。感想與體會。
注意:
1.開頭語已給出,不計入總詞數(shù);
2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
3.詞數(shù):120左右。
參考詞匯:agricultural chemicals 農(nóng)藥
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school. We are very interested in this kind of activity.
                                                                              
                                                                              

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié):書面表達(滿分:25分)

某英語報向中學生征集關于開展研究性學習的文章。請你根據(jù)提示,用英語寫一篇介紹你校研究性學習活動的短文。

研究主題

豐富多彩,選擇性強,如當?shù)仫L俗習慣、人民生活變化、環(huán)境保護等

你們小組的研究課題

1.你家鄉(xiāng)河流的污染問題;

2.三大污染源:工廠廢水、生活污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥;

3.建議。 感想與體會。

注意:

    1.開頭語已給出,不計入總詞數(shù);

    2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;

    3.詞數(shù):120左右。

參考詞匯:agricultural chemicals 農(nóng)藥

Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school. We are very interested in this kind of activity.

                                                                              

                                                                               

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié):書面表達(滿分:25分)

某英語報向中學生征集關于開展研究性學習的文章。請你根據(jù)提示,用英語寫一篇介紹你校研究性學習活動的短文。

研究主題

豐富多彩,選擇性強,如當?shù)仫L俗習慣、人民生活變化、環(huán)境保護等

你們小組的研究課題

1.你家鄉(xiāng)河流的污染問題;

2.三大污染源:工廠廢水、生活污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥;

3.建議。

 感想與體會

注意:

    1.開頭語已給出,不計入總詞數(shù);

    2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;

    3.詞數(shù):120左右。

參考詞匯:agricultural chemicals 農(nóng)藥

Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school. We are very interested in this kind of activity.

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié):書面表達(滿分25分)。

某英語報向中學生征集關于開展研究性學習的文章。請你根據(jù)提示,用英語寫一篇介紹你校研究性學習活動的短文。

研究主題

豐富多彩,選擇性強,如當?shù)仫L俗習慣、人民生活變化、環(huán)境保護等

你們小組的研究課題

1.你家鄉(xiāng)河流的污染問題;

2.三大污染源:工廠廢水、生活污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥;

3.建議。

 感想與體會

注意:

    1.開頭語已給出,不計入總詞數(shù);

    2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;

    3.詞數(shù):120左右。

參考詞匯:agricultural chemicals 農(nóng)藥

Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school. We are very interested in this kind of activity.

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié):書面表達(滿分:25分)

某英語報向中學生征集關于開展研究性學習的文章。請你根據(jù)提示,用英語寫一篇介紹你校研究性學習活動的短文。

研究主題

豐富多彩,選擇性強,如當?shù)仫L俗習慣、人民生活變化、環(huán)境保護等

你們小組的研究課題

1.你家鄉(xiāng)河流的污染問題;

2.三大污染源:工廠廢水、生活污水、農(nóng)民使用的農(nóng)藥;

3.建議。

 感想與體會

注意:

    1.開頭語已給出,不計入總詞數(shù);

    2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當發(fā)揮,但不要逐條翻譯;

    3.詞數(shù):120左右。

參考詞匯:agricultural chemicals 農(nóng)藥

Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school. We are very interested in this kind of activity.

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