Question

仔細(xì)閱讀下列句子，每句中均有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并在橫線上改正，請(qǐng)按下列情況改正：

如該句多一個(gè)詞：把多余的詞用斜線（\）劃掉，在該行右邊橫線上寫上該詞，并也用斜線劃掉。

如該句缺一個(gè)詞：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），在該行右邊橫線上寫出該加的詞。

如該句錯(cuò)一個(gè)詞：在錯(cuò)的詞劃一橫線，在該行右邊橫線上寫出改正后的詞。

1.The flowers in the field smell sweetly.

2.Lucy fell in love Hangzhou when she came here.

3.Knowing is one thing ; doing is other.

4.Have you seen the boy lay under the tree. 

5.Although he is a boy, but he knows a lot about Chinese history.

 

Answer 1

【答案】

1.sweetly→sweet

2.love∧Hangzhou→with

3.other→another

4.lay→lying

5.but→去掉but

【解析】

試題分析：

1.這里smell 系動(dòng)詞后跟形容詞，sweetly是副詞；sweet是形容詞。故用sweet.

2.這里是固定短語(yǔ)fall in love with愛(ài)上，喜歡上。

3.one thing 對(duì)應(yīng)的是another.

4.lay是lie 的過(guò)去式，lie“躺”的現(xiàn)在分詞是lying，lying表示與boy之間是主動(dòng)關(guān)系。

5.因?yàn)锳lthough 與but不能同時(shí)連用，故去掉but.

考點(diǎn)：?jiǎn)尉涓腻e(cuò)。

點(diǎn)評(píng)：考查了固定短語(yǔ)，形容詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、及連詞等的用法及意義，需要考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。