分析 本文是夾敘夾議文,作者以前討厭疊被子,但是讀過《習(xí)慣的力量》一書后她決定做一些改變,而她的行為也影響到了她的孩子們,使他們開始分配家務(wù),作者通過這篇文章向我們講述了好習(xí)慣的重要性.
解答 24.C.細節(jié)理解題.根據(jù)第二段的But something I read last week in Charles Duhigg's"The Power of Habit"changed my mind可知,作者以前不愛疊被子,但是讀了The Power of Habit一書后,她決定進行一些改變.故選C.
25.C.推理判斷題.根據(jù)第四段的Making my bed inspires my children to make their beds,clean their rooms and do the laundry and the dishes可知,作者的行為影響到她的孩子們,他們開始分擔(dān)家務(wù).故選C.
26.D.詞義猜測題.根據(jù)上一句When I leave my bed in a heap (一堆),I leave the bedroom feeling defeated by my bed,my alarm clock,and my general sleepy mood.和下一段的But一詞可知,如果不疊被子,作者會感到哪里都是亂七八糟,不愿意開始新的一天,但是疊了被子心情就會好一些.故推斷劃線詞意為"不愿意".故選D.
27.D.推理判斷題.根據(jù)作者開始疊被子后的感受,特別是最后一段的I have to admit it:I smile a little.I feel just a bit more motivated.Productive,even可知,她認為疊被子確實讓她的生活變得積極起來.故選D.
點評 做閱讀理解時要快速的瀏覽全文,把握文章主旨大意,帶著問題回到原文,尋找細節(jié)或概括相應(yīng)的答案,最后要理清作者寫作思路.
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
21.A.lectures | B.lessons | C.skills | D.measures |
22.A.show | B.teach | C.require | D.improve |
23.A.expected | B.controlled | C.instructed | D.saved |
24.A.a(chǎn)nyone | B.everyone | C.none | D.someone |
25.A.sails | B.chances | C.tips | D.handles |
26.A.get up | B.slow down | C.die down | D.pick up |
27.A.challenging | B.exciting | C.interesting | D.frightening |
28.A.Amazed | B.Worried | C.Frustrated | D.Surprised |
29.A.a(chǎn)lways | B.still | C.a(chǎn)lready | D.even |
30.A.board | B.line | C.boat | D.kite |
31.A.So | B.And | C.Or | D.But |
32.A.a(chǎn)ttached | B.a(chǎn)ppealed | C.a(chǎn)pplied | D.a(chǎn)dded |
33.A.managed | B.a(chǎn)ttempted | C.demanded | D.a(chǎn)dvised |
34.A.bravely | B.nearly | C.slowly | D.quickly |
35.A.fetch | B.bring | C.lift | D.put |
36.A.reach | B.sense | C.remember | D.feel |
37.A.down | B.onto | C.back | D.out |
38.A.doubted | B.insisted | C.figured | D.pretended |
39.A.heart | B.strength | C.care | D.consideration |
40.A.enjoyed | B.pleased | C.pushed | D.spent. |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | That's OK. | B. | No doubt. | C. | Cheer up! | D. | Hurry up! |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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