分析 本文介紹了西瓜可以用作生物燃料的研究.科學(xué)家把西瓜里的糖分蒸餾成酒精,從而給汽車(chē)提供燃料.這種技術(shù)利用因?yàn)楸砻娴蔫Υ帽蝗栽诘乩镞@些西瓜,百分之五十的西瓜被發(fā)酵成酒精,這酒精能提供寶貴的燃料.雖然西方國(guó)家進(jìn)行生物燃料的研究,但是他們?nèi)耘f有很長(zhǎng)的路要走.
解答 53.答案:D.主旨大意題.根據(jù)第一段中the latest source of biofuel could be watermelons可以知道最新的生物燃料來(lái)源是西瓜,而后面幾段介紹了這個(gè)研究的過(guò)程,所以選擇D.watermelons could be used to make fuel(西瓜能夠被用來(lái)制作燃料).
54.答案:C.細(xì)節(jié)題.根據(jù)第四段中50percent of the fruit was fermentable (可發(fā)酵的) into alcohol which could provide valuable fuel(百分之五十的西瓜被發(fā)酵成酒精,這酒精能提供寶貴的燃料.).
可以知道答案是C,而第六段中watermelons could produce around 20gallons of fuel per acre from fruit that otherwise would go to waste(每畝被扔掉的西瓜可以產(chǎn)出20加侖的燃料)證明A項(xiàng)是錯(cuò)的;第二段中 sellers reject 360,000tons of"substandard"fruit every year in America alone(單單在美國(guó),銷(xiāo)售者每年都扔掉360000噸的不合格水果) 證明B項(xiàng)是錯(cuò)的;末段中的five percent of the fuel sold at the pump by 2010to be biofuel.(到2010年,加油站賣(mài)的油要有百分之五是生物燃料.)證明D項(xiàng)是錯(cuò)的,外延大了.
55.答案:C.詞義猜測(cè)題.根據(jù)劃線單詞的下一句About a fifth of each yearly watermelon crop is left in the field because of surface blemishes 可以知道這些西瓜被仍在地里是因?yàn)楸砻娴蔫Υ,所以選擇C urface(表面的).
56.答案:B.推理判斷題.根據(jù)倒數(shù)第二段but the target is unlikely to be met.可以知道這個(gè)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),所以選擇B.Western countries are engaged in biofuel study but still have a long way to go(西方國(guó)家進(jìn)行生物燃料的研究,但是他們?nèi)耘f有很長(zhǎng)的路要走.)
點(diǎn)評(píng) 考查科技類(lèi)閱讀.
要做好閱讀理解,必須找出一定的方法,但每一個(gè)方法不一定適合所有的閱讀理解題,所以必須要多讀,多練,要勤于思考,更要學(xué)會(huì)巧讀,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果,要不斷擴(kuò)大詞匯量,拓寬閱讀面,提高閱讀速度,同時(shí)也要探索和總結(jié)適合自己方法或,實(shí)踐出真知,多練出效益,才能在高考中立于不敗之地.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | expression | B. | reaction | C. | appearance | D. | expectation |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | should | B. | could | C. | must | D. | might |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | permitting; informed | B. | to permit; informing | ||
C. | to permit; to be informed | D. | permitting; having informed |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | applications | B. | responsibilities | ||
C. | characters | D. | entrances |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com