假設(shè)你叫李華，做了幾天上海世博會（Shanghai World Exposition）的志愿者volunteer，請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信，談?wù)勀惝斨驹刚叩男牡皿w會，并鼓勵其也做一名志愿者。要點如下：

工作：辛苦而又快樂

努力：練習(xí)口語更好服務(wù)

感受：自豪、珍惜

收獲：合作（cooperation）和責(zé)任

注意：字數(shù)在100字左右，信件的開頭和結(jié)尾都已給出，不計入總詞數(shù)；可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

Dear Tom,

How is everything going on?                                                   

                                                

                                               

                                               

                              Yours

Li hua

          
                                              
      (www..com)
      			


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      Dear Tom, 
        
           How is everything going?
        
              These days I worked as a volunteer of Shanghai World Exposition 2010. It’s a valuable experience for me. In order to provide better service for the World Exposition, I made every effort to practice my spoken English, and have made great progress. Second, as a volunteer, I worked very hard and felt the happiness that went with my voluntary work. What’s more, I learnt more about cooperation and responsibility, which will benefit me a lot in the future.
        
              I’m proud of becoming a World Expo volunteer. It’s an opportunity of my lifetime and I will cherish this beautiful memory forever.
        
      Why not become a volunteer yourself?
        
      Looking forward to your reply. Take care. 
        
      Yours,
        
      Lihua
         
      解析:
           
      略
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：高中英語
				來源：豫南九校 2010年高考仿真模擬考試英語試卷
				題型：寫作題
			
      

						

      第二節(jié)書面表達(滿分25分) (注意：在試題卷上作答無效)
      假設(shè)你叫李華，做了幾天上海世貿(mào)（Shanghai World Exposition）的志愿者，請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信，談?wù)勀惝斨驹刚叩男牡皿w會，并鼓勵其也做一名志愿者。要點如下：
      工作：辛苦而又快樂
      努力：練習(xí)口語更好服務(wù)
      感受：自豪、珍惜
      收獲：合作（cooperation）和責(zé)任
      注意：字數(shù)在100字左右，信件的開頭和結(jié)尾都已給出，不計入總詞數(shù)；可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
      Dear Tom,
       How is everything going? 
      _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                            
      Look forward to your reply. 
      Yours, Lihua
      

			
      

			
      
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				科目：高中英語
				來源：2010年遼寧省撫順一中高二上學(xué)期10月月考英語卷
				題型：寫作題
			
      

						
      假設(shè)你叫李華，做了幾天上海世博會（Shanghai World Exposition）的志愿者volunteer，請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信，談?wù)勀惝斨驹刚叩男牡皿w會，并鼓勵其也做一名志愿者。要點如下：
      工作：辛苦而又快樂
      努力：練習(xí)口語更好服務(wù)
      感受：自豪、珍惜
      收獲：合作（cooperation）和責(zé)任
      注意：字數(shù)在100字左右，信件的開頭和結(jié)尾都已給出，不計入總詞數(shù)；可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
      Dear Tom,
      How is everything going on?                                                   
                                                     
                                                     
                                                     
                                    Yours
      Li hua
      

			
      

			
      
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				科目：高中英語
				來源：豫南九校2010年高考仿真模擬考試英語試卷
				題型：書面表達
			
      

						
      


      第二節(jié)書面表達(滿分25分) (注意：在試題卷上作答無效)
      


      假設(shè)你叫李華，做了幾天上海世貿(mào)（Shanghai World Exposition）的志愿者，請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信，談?wù)勀惝斨驹刚叩男牡皿w會，并鼓勵其也做一名志愿者。要點如下：
      


      工作：辛苦而又快樂
      


      努力：練習(xí)口語更好服務(wù)
      


      感受：自豪、珍惜
      


      收獲：合作（cooperation）和責(zé)任
      


      注意：字數(shù)在100字左右，信件的開頭和結(jié)尾都已給出，不計入總詞數(shù)；可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
      


      Dear Tom,
      


      How is everything going? 
      


      _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                            
      


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      Yours, Lihua
      


       
      

			
      

			
      
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				科目：高中英語
				來源：2010年遼寧省高二上學(xué)期10月月考英語卷
				題型：書面表達
			
      

						
      假設(shè)你叫李華，做了幾天上海世博會（Shanghai World Exposition）的志愿者volunteer，請你用英語給美國的筆友Tom寫一封信，談?wù)勀惝斨驹刚叩男牡皿w會，并鼓勵其也做一名志愿者。要點如下：
      


      1.      
工作：辛苦而又快樂
      


      2.      
努力：練習(xí)口語更好服務(wù)
      


      3.      
感受：自豪、珍惜
      


      4.      
收獲：合作（cooperation）和責(zé)任
      


      注意：字數(shù)在100字左右，信件的開頭和結(jié)尾都已給出，不計入總詞數(shù)；可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
      


      Dear Tom,
      


      How is
everything going on?                                                   

      


                                                      
      


                                                     

      


                                                     

      


                                   
Yours
      


      Li hua
      


      


      
 
      
  
  
      
   
      
    
    
    
       
      
    
       
      
    
       
      
    
      www.ks5u.com
      
    
      來源：高考資源網(wǎng)
      
    
          		
   
      
  
      
         		
 
      

      


      


       
      

			
      

			
      
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