20.假設(shè)你的班主任在安排座位時(shí),讓成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的坐在一起.班會(huì)上大家就此進(jìn)行了討論.請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容,介紹討論情況并談?wù)勛约旱目捶ǎ?br />
贊成觀點(diǎn)反對(duì)觀點(diǎn)你的觀點(diǎn)
1.人人都有長(zhǎng)處和不足,成績(jī)差的學(xué)生也有可取之處;
2.相互學(xué)習(xí),建立友誼.
1.部分學(xué)習(xí)差的學(xué)生常常上課說(shuō)話,違反校規(guī),成績(jī)好的學(xué)生可能會(huì)受到影響;
2.總是問(wèn)問(wèn)題,使成績(jī)好的學(xué)生不能專心學(xué)習(xí).
注意:
1.詞數(shù)120左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
參考詞匯:成績(jī)好的學(xué)生  top students;  成績(jī)差的學(xué)生  slower students
                                                                                     

分析 本文為議論文.
主題為:優(yōu)生和學(xué)困生成為同桌的優(yōu)缺點(diǎn)
寫(xiě)作要點(diǎn)包括:1,贊成;2,反對(duì);3,個(gè)人看法.

解答 One possible version:
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
   Some are for the idea.They believe everyone has strengths as well as weakness.Although lower students are not good at lessons,they might do well in other fields like sports or arts.Therefore,they can learn from each other,and they may develop friendship.
   However,some top students don't hold the same view.They think some slower students are always making trouble,such as keeping talking in class,breaking school rules,which has a bad effect on their studies.Besides,they may often be asked questions by slower students,which will probably distract them from their lessons.
   In my point of view,that top students share desks with slower students does good to them all.
They can learn from each other and improve themselves in different fields.

點(diǎn)評(píng) 考生需根據(jù)所給的表格信息提煉文章的寫(xiě)作主題,需了解寫(xiě)作要點(diǎn)及寫(xiě)作意圖,仔細(xì)構(gòu)思寫(xiě)作結(jié)構(gòu),平時(shí)注意積累詞匯及語(yǔ)法知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華,請(qǐng)按照以下四幅圖的先后順序,用英文寫(xiě)一篇周記,記述你和父母一起為爺爺過(guò)生日的過(guò)程.
注意:1.周記的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好;2.詞數(shù)120左右.
Last Saturday was my grandfather's birthday._________________________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.-I am sorry I have left my wallet at home.Would you mind waiting for me a moment to fetch it?
-______.(  )
A.Think nothing of itB.Of course not; take your time
C.The more quickly,the betterD.Don't forget it next time

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8.面對(duì)中學(xué)生"出國(guó)熱",社會(huì)對(duì)此有不同的看法.請(qǐng)你以Studying Abroad為題,根據(jù)以下提供的信息,談?wù)勛约旱目捶ǎ?br />
AdvantagesDisadvantages
1.良好的語(yǔ)言環(huán)境,更利于語(yǔ)言學(xué)習(xí).
2.拓寬視野,學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù).
3.傳播各民族間的不同文化.
1.年紀(jì)小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自理能力差.
2.情感孤獨(dú),思鄉(xiāng).
3.生活學(xué)習(xí)費(fèi)用高.
注意:1.短文的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);2.詞數(shù)120 左右.
參考詞匯:傳播者,中間人 mediator
Studying Abroad
In recent years,studying abroad has been popular.       .

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.---You have made a promise to go with me to Nanjing.So why aren't you getting ready?
---But I ________ that you wanted me to start at once.( 。
A.haven't realizedB.hadn't realized
C.didn't realizeD.don't realize

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.-The cake smells delicious.
-____.(  )
A.So does itB.So it doesC.So is the cakeD.So it is

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12._______ more about Participant Service of Expo 2010,Shanghai China,call Hotline+86-21-962010.( 。
A.To find outB.Finding out
C.Find outD.Having found out

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9."It's been a long holiday,so it's normal enough not to remember what he had learned before that,"Jessie said,_____ her brother.( 。
A.to defendB.defendedC.having defendedD.defending

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18.If all the people _______ kind and honest,the world _______a better place to live in.( 。
A.are; would beB.were; will beC.were; would beD.were; should be

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同步練習(xí)冊(cè)答案