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說明：下面的表格說明的是有關某節(jié)體育課的情況。請你據(jù)此寫一篇日記。
時間
2001年6月8日 星期二
天氣
晴
內容
跳遠
過程
1、打上課鈴時就在操場集合
2、做準備活動
3、教師講解并示范
4、我因心情緊張而失敗
5、不灰心，反復練習
6、終于跳過三米
體會
只有有恒心（perseverance），就一定成功

This afternoon we had a P.E lesson. Our teacher led us to practise long jump.When the bell rang.we gathered on the playground. After the warming-up exercises,the teacher told us the way of long jump and gave us an example. Then we followed the teacher and practised one after another. Soon came my turn and I felt nervous. I failed the fist time,but I wasn't discouraged.I kept on thinking the teacher's words and practising. At last I managed to jump over three meters.
From this class I come to realize that one can succeed if he has perseverance.
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第五部分：基礎寫作（共1小題，滿分15分）
星期一，我校學生會向全校學生發(fā)出了一個倡議。以下是倡議書的基本情況。
倡議書
組織者
學生會
倡議內容
保護地球、開展環(huán)�；顒印�
活動
時間
下周六9:00－12:00
人員
高一、高二學生
具體內容
收集社區(qū)塑料袋。
目的
宣傳塑料袋對環(huán)境的害處；
呼吁居民減少使用塑料袋購物。
注意事項
自帶午餐；準時到達學校門口集中。
【寫作內容】
請根據(jù)以上倡議書的基本情況寫一篇英文短文，并包括以下內容：
倡議書的發(fā)起者和內容
活動的時間、參與人、內容和目的；
活動的注意事項。
【寫作要求】
只能用5個句子表達全部內容；
文中不能出現(xiàn)你的真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
句子結構正確，信息內容完整，篇章結構連貫。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


VII.寫作：（共20分）
（1）基礎寫作：（共15分）
[寫作內容]
　為豐富同學們的課間活動內容，最近你校試行音樂和點播歌曲活動。對此，同學位看法不一。假如你是班長李華，請根據(jù)你的調查情況寫一個匯報，交給你們的校長Smith先生。
贊成
反對
1.　放松神經，減輕疲勞
1.　聲音嘈雜，影響休息
2.　帶來歡笑，是美的享受
2.　課間時間短，上課受影響
 
[寫作要求]
1.只能使用５個句子表達全部內容
2.開頭和結尾已給出（不計入總字數(shù)）。
參考詞匯：放松 relaxation (n.); 疲勞 tiredness (n.)
[評分標準]
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
Dear Mr. Smith,
As a monitor, I think I should say something about the practice of playing music during the class break in our school. …
Truly yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第三節(jié)書面表達（滿分30分）
請根據(jù)下面的表格，寫一篇關于通信業(yè)今昔對比的短文。字數(shù)100詞左右。
項目
過去
現(xiàn)在
通信方式
人們主要通過書信，電報聯(lián)系，少數(shù)人用電話聯(lián)系。
人們通過電子郵件、電話、傳真（fax）聯(lián)系。
通信質量
聯(lián)系不方便。
通過電子郵件、手機（mobile phone），方便快捷。
購買價格
電腦、手機太貴，用不起
現(xiàn)在電腦、手機價格便宜，手機成為人們必備的通信工具。
使用收費
電報、電話費昂貴。
打電話、上網收費大幅下降

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第五部分 書面表達(滿分25分)
目前世界各地甲型H1N1流感流行嚴重，各地學校都采取了一系列的防控措施。請你根據(jù)下表內容，結合你所在學校的實際情況，用英語寫一篇短文，簡要敘述此事，并談談你的態(tài)度。
目前形勢
甲型H1N1流感蔓延勢頭較猛，學生受感染的病例越來越多，防控形勢非常嚴峻。
防控措施
1.建立日匯報制，每日測量體溫，做好記錄匯報。
2.控制人員流動，謝絕家長探望，減少學生外出。
3.強化衛(wèi)生措施，保持環(huán)境整潔，經常開窗通風。
你的態(tài)度
…… （結合自己的感受，列舉兩到三點）
注意: 1. 對所給要點逐一陳述，適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經寫好，不計入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
4．提示詞匯：甲型H1N1流感：A/H1N1 flu
防控措施：measures of prevention and control
A/H1N1 flu is spreading quickly all over the world. ________________________________
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_______________________________________________________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


請根據(jù)表格中所提供的信息，寫一篇介紹中國第一位航天英雄楊利偉的短文。
要求：要有適當?shù)念}目；
1.         短文連貫，邏輯清楚，包含表格中全部要點；
2.         詞數(shù)：120詞左右。
姓名
楊利偉
出生時間
1965年
出生地
遼寧省
 
飛
行
情
況
 
1.      1987年加入中國空軍，空中飛行時間為1350小時；
2.      2003年10月15日9時乘坐“神舟五號”飛船進入太空，環(huán)繞地球飛行14圈，在太空中度過了21小時，于次日早晨6時23分成功返回地面；
3.      進入太空前，他花了5年時間訓練。在太空中他記錄下了他看到的一切，并向電視機前的觀眾展示了中國國旗和聯(lián)合國的旗幟。
 

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達。（20分）
據(jù)調查，中國城市居民電腦的擁有率達30%.很多農村居民對電腦也越來越感興趣，有的家庭也買了電腦.請參考下表寫一篇題為"Computers in China"的短文.詞數(shù)為100詞左右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題



假如你叫王平，根據(jù)圖表提示，給你的加拿大網友Smith 寫一封信，介紹你的寒假生活（共20天），可根據(jù)自己的實際情況添加細節(jié)。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


基礎寫作
廣州某電視臺打算開辦一個面向中學生觀眾的英文節(jié)目，新聘任了來自英國的John作為節(jié)目編輯助理。現(xiàn)在，John就有關節(jié)目的內容向廣大中學生征求意見。你是廣州某高中的學生李華，建議開辦“廣州全接觸”（All-around Guangzhou）節(jié)目。請根據(jù)以下你的節(jié)目設想給John寫信建議開辦該節(jié)目：
【寫作內容】
節(jié)目內容：介紹廣州的歷史、教育名人、著名景點、飲食。
播出時間：每周六、日下午，方便學生周末觀看。
其他設想：邀請中學生參加節(jié)目，提高學生的收看興趣。
理由：1）中學生可更多地了解廣州文化，在亞運會期間向外國游客介紹廣州；
2）有助于提高中學生的英文水平。
預期：將會受到中學生的歡迎。
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部內容；
書信開頭和結尾已給出，不計算在5個句子中。
【評分標準】
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。
Dear John,
I know you’re going to have an English program for middle school students. So I’m writing to suggest a program ---- “ All-around Guangzhou”.
I hope you can take my suggestion into consideration.
Sincerely yours’
Li Hua

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