分析 本文主要講述法國南部蒙提涅克鎮(zhèn),游客可以看到的一些世界上最美麗的洞穴繪畫--拉斯科洞窟壁畫的有趣的歷史.文章講述了壁畫是如何被四個男孩偶然發(fā)現(xiàn)的,許多歷史學(xué)家和藝術(shù)家來學(xué)習(xí)壁畫的藝術(shù),他們想了解誰畫的畫以及壁畫的意義,因為參觀的人數(shù)很多,所以畫失去了他們的顏色,到1955年這些畫開始很難見到了.人們創(chuàng)建了另一套和拉斯科洞窟壁畫幾乎一樣的洞穴壁畫,讓每個人都能了解這個偉大的古老文明.
解答 61.by 考查介詞的用法. 分析句意可知,該句的意思是:大多數(shù)洞穴是在地下自然形成的;此處是被動語態(tài),需要介詞by引出動作的發(fā)出者;故填by.
62.a(chǎn) 考查固定短語的用法. 固定短語take a walk 意為:散步;故填a.
63.When 考查連詞的用法. 本句的意思應(yīng)是:當(dāng)他們靠近些時,他們發(fā)現(xiàn)那不是一塊石頭,而是一個留在地面上的開口;故填When意為"當(dāng)…的時候".
64.covered 考查固定短語的用法. 固定短語be covered with 被…覆蓋著;本句的意思是:洞穴的墻上布滿了古代的繪畫;故填covered.
65.what 考查疑問代詞的用法. 本句是賓語從句,and之前的意思是:誰畫的圖畫,之后應(yīng)為:畫了些什么;故填疑問代詞what.
66.following 考查現(xiàn)在分詞的用法. 分析句意可知,這里展現(xiàn)的應(yīng)是人們在追逐動物并試圖要殺了他們作食物的畫面;動詞follow與其邏輯主語people構(gòu)成主謂關(guān)系,表示當(dāng)時正在進行的動作,應(yīng)用動詞的現(xiàn)在分詞形式,故填following.
67.to see 考查動詞不定式的用法.動詞不定式與句子的主語構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系,所以用動詞不定式的主動形式表被動,故填to see.
68.Sadly 考查副詞的用法.根據(jù)句子可知,此處是副詞修飾后面的整個句子,故填Sadly.
69.a(chǎn)s 考查固定搭配的用法.the same as是固定搭配,意為"和…一樣",故填as.
70.mdae 考查一般過去時態(tài)的用法.根據(jù)前面的"another set of cave paintings has been created."另一套洞穴壁畫已被創(chuàng)建,可知人們制作壁畫是在過去,是一個過去的動作,所以用一般過去時態(tài),故填made.
點評 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力,在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎(chǔ)上,結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析,逐題解答.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | ride; ride | B. | riding; ride | C. | ride; to ride | D. | to ride; riding |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | occupied | B. | having been occupied | ||
C. | to be occupied | D. | is occupied |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | catching; lost | B. | caught; lost | ||
C. | caught; losing | D. | catching; losing |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | bought | B. | had bought | C. | will buy | D. | are buying |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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