近年微博(microblog)在中國(guó)越來(lái)越流行,2011年也被有關(guān)媒體稱(chēng)為“微博元年”。假設(shè)你是校報(bào)記者,請(qǐng)根據(jù)提示為校報(bào)寫(xiě)一篇介紹微博的英語(yǔ)短文。
1.非常方便,人們可以隨時(shí)利用微博來(lái)表達(dá)心聲,交流想法;
2.給人們提供了一種釋放壓力的方式; 3.與朋友分享心情,增進(jìn)了解;
4.也有潛在的危險(xiǎn),有可能泄露個(gè)人隱私或其他重要信息;
5.綜上所述,使用微博要謹(jǐn)慎。
注意:1.短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)增加關(guān)聯(lián)詞句;
2.不可用簡(jiǎn)單的逐條列舉式翻譯,要點(diǎn)在串聯(lián)的句中體現(xiàn);
3.詞數(shù):100--110左右;(已給部分不計(jì)入總詞數(shù))
Microblog has become part of our life. ____________________________________________________
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Microblog has become part of our life. It is very convenient for people to express their feelings instantly at any time. Besides , it provides a chance for people to release their inner stress. By showing their heartfelt emotions on the microblog, their friends may also know about their condition and can offer timely comfort.
However, microblog can also be potentially dangerous as it may give away people’s privacy and other significant information. All in all, microblog provides us with some concerns as well as comfort and large quantities of information, so we should be careful while using it.

試題分析:本題是材料作文。所有要點(diǎn)已經(jīng)給出,作文必須包含所有要點(diǎn),不能簡(jiǎn)單的逐字逐句翻譯,要有連貫性。盡量使用高級(jí)詞匯,多使用短語(yǔ)和從句,來(lái)增加作文的亮點(diǎn)。注意不能出現(xiàn) 拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
亮點(diǎn)說(shuō)明:范文使用了較多的連接詞,像Besides,However,All in all,so 等,使作文比較連貫。范文使用了較多的短語(yǔ)和句型,如It is very convenient for people to...,give away,provides us with,as well as,large quantities of等。顯示了作者較強(qiáng)的語(yǔ)言功底。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

“目標(biāo)”在人們成長(zhǎng)的路上發(fā)揮著重要的作用,在高三尤為重要。請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際,按以下提示,準(zhǔn)備一篇英語(yǔ)發(fā)言稿,在英語(yǔ)課上與同學(xué)們作交流。
目標(biāo)的重要性;
如何設(shè)立目標(biāo);
談?wù)勀愕慕谀繕?biāo);
如何實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
注意:
1. 詞數(shù)120左右,開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear classmates,
It’s a great honor to have a chance to speak here. Today I’d like to share my thought about goals with you.
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Wish you to realize your dreams. That’s all. Thank you! 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)你根據(jù)以下表格提示,寫(xiě)一篇120詞左右的英語(yǔ)短文,并闡明自己從中得到的啟發(fā)。
時(shí)間
2006年9月28日
地點(diǎn)
美國(guó)佛羅里達(dá)州(Florida)
事件
超過(guò)二十一萬(wàn)名中學(xué)生參加一項(xiàng)集體朗誦活動(dòng)
結(jié)果
締造不同地點(diǎn)、同時(shí)(simultaneously)大聲朗讀同一篇文章的吉尼斯世界記錄
意義
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和合作精神
對(duì)你的啟發(fā)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是學(xué)生會(huì)主席, 請(qǐng)根據(jù)下面圖表, 1。用英語(yǔ)寫(xiě)一則秋游的通知。
回來(lái)后討論。2.在山頂野餐, 要自帶午餐和飲料。3.參加者在本周四前到學(xué)生會(huì)報(bào)名。
注意:1.通知必須包括表內(nèi)所列內(nèi)容, 可以適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容的順序和增加細(xì)節(jié), 使其連貫, 完整。
2. 詞數(shù):100左右。3.通知時(shí)間 10月3日。
4. 生詞:植物園the botanical garden; 報(bào)名sign up for; 學(xué)生會(huì)the Students’ Union. 
參加者
高一年級(jí)的學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容
1.去博物館看《人與自然》的展覽    2.參觀泉山植物園
集合地點(diǎn)
學(xué)校大門(mén)口
集合時(shí)間
1.10月3日上午乘校車(chē)前往。2.早上7點(diǎn)集合, 7:20開(kāi)車(chē)。
注意事項(xiàng)
1.參觀展覽時(shí)保持安靜;并認(rèn)真記筆記,準(zhǔn)備回來(lái)后討論。
2.在山頂野餐,要自帶午餐和飲料。
3.參加者在本周四前到學(xué)生會(huì)報(bào)名。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是重慶朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)生劉洋,得知2013年香港大學(xué)要在大陸進(jìn)行自主招生的消息后非常的高興,你有意向香港大學(xué)申請(qǐng),參加自主招生考試。請(qǐng)根據(jù)表格信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一封自薦信。
 個(gè)人信息
男,16歲,高三學(xué)生
 
性格和潛質(zhì)
開(kāi)朗,喜歡與人交往;
有良好的團(tuán)隊(duì)精神;
適應(yīng)能力強(qiáng)。
學(xué)習(xí)與獲獎(jiǎng)情況
學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)名列前茅;
曾獲“希望英語(yǔ)”英語(yǔ)演講全國(guó)一等獎(jiǎng)。
個(gè)人愛(ài)好與特長(zhǎng)
……
注意:1) 詞數(shù)100左右;
2) 信的開(kāi)頭與結(jié)尾以為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞匯)。
3)可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
4) 參考詞匯:
自主招生independent recruitment
英語(yǔ)演講比賽 English Speech contest
團(tuán)隊(duì)精神 teamwork
Dear Sir,
My name is Liu Yang, from Zhao Yang High School in Chongqing.
Yours Sincerely,     
Liu Yang

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你剛進(jìn)入高中新的學(xué)習(xí)生活,某英文報(bào)欲征集有關(guān)高一新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的小短文.請(qǐng)以“How to Be a Good Learner”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。短文應(yīng)包括以下要點(diǎn):
① 學(xué)習(xí)方法的重要性,善學(xué)者學(xué)習(xí)效果好;② 有計(jì)劃,?偨Y(jié)(sum up); ③ 會(huì)用工具書(shū)(reference book),如查詞典,善用機(jī)會(huì)和資源(resource),如問(wèn)老師或同學(xué)等;④ 提前預(yù)習(xí)(preview),課堂認(rèn)真聽(tīng)講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)(go over);⑤ 成功的秘訣:勤奮加方法。
注意:不要直接翻譯要點(diǎn),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);詞數(shù):100詞左右。 注意書(shū)寫(xiě)要整潔干凈。
How  to   Be  a  Good  Learner
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

某中學(xué)生英文報(bào)近期開(kāi)辟專(zhuān)欄,討論學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。請(qǐng)你結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際,按以下提示,用英文為該專(zhuān)欄寫(xiě)一篇稿件。
1. 說(shuō)明學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系;
2. 介紹一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并提出養(yǎng)成該習(xí)慣的建議;
3. 描述自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的某個(gè)問(wèn)題并給出改進(jìn)措施。
注意:
1. 詞數(shù)120左右,開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
It's useful and necessary to discuss learning habits.                                                    
                                                                               
                                                                               
                                                                         
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

一個(gè)英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿。請(qǐng)你寫(xiě)一篇英文稿件,介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。
寫(xiě)作要點(diǎn):
它是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一;
家人團(tuán)聚;
賞月、吃月餅、
還有旅游、訪(fǎng)友等其他活動(dòng)。
注意:
詞數(shù)100左右;
可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使用文連貫;
開(kāi)頭語(yǔ)已您寫(xiě)好,不講總詞數(shù)。
參考詞匯:
中秋節(jié):the Mid-Autumn Festival             農(nóng)歷: lunar calendar
賞月: enjoy the full moon                  月餅: moon cake
The Mid- Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of Our Chinese lunar calendar

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是是的業(yè)余氣象員李華,請(qǐng)你在晚上6∶00根據(jù)電臺(tái)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中得知的天氣情況,通過(guò)廣播用英語(yǔ)向全體學(xué)生作天氣預(yù)報(bào),并提出忠告。要點(diǎn)如下表:
項(xiàng)目   時(shí)段
午夜—凌晨2∶00
明天早晨
上午
天氣情況
大風(fēng)、降溫5℃—8℃
陰有小雪
……
要求與忠告
離開(kāi)教室時(shí)關(guān)好門(mén)窗;起床時(shí)多穿衣服,注意保暖,以防感冒。
注意:1.必須包括所給的要點(diǎn),但不可逐條翻譯;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3. 詞數(shù)100左右。

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同步練習(xí)冊(cè)答案