分析 這篇文章說(shuō)明了學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言對(duì)人的益處.研究者發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言能夠改變大腦灰質(zhì)層,而大腦灰質(zhì)層是大腦進(jìn)行信息加工的地方,所以學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言有助于增加你的腦力;同時(shí)腦部掃描表明學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的人的大腦灰質(zhì)層的密度比沒(méi)有學(xué)習(xí)的人高,而且學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言越早的人他的大腦密度越高;威爾士大學(xué)的教授發(fā)現(xiàn)了第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)能力之間的關(guān)系,這個(gè)發(fā)現(xiàn)和印度人的情況互相印證,他們?cè)?-34歲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言,他們的讀寫(xiě)以及理解力都很好,所以學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言對(duì)于其他科目的學(xué)習(xí)有好處,因此掌握兩種語(yǔ)言給了你觀看兩個(gè)世界的窗口,你會(huì)超越語(yǔ)言本身,對(duì)于不同的問(wèn)題有更好的理解.
解答 32:B 詞義猜測(cè)題.選項(xiàng)A意為"斑白的頭發(fā);灰發(fā)";選項(xiàng)B意為"大腦的材料";選項(xiàng)C意為"智力";選項(xiàng)D意為"困境".根據(jù)短文第二段"This is the area of the brain which processes information.It is similar to the way that exercise builds muscles."可知B為最佳選項(xiàng).
33:D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文中的""Our findings suggest that the structure of the brain is changed by the experience of learning a second language,"said the scientists.It means that the change itself increases the ability to learn."科學(xué)家說(shuō)我們的研究表明,大腦的結(jié)構(gòu)改變了學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的經(jīng)驗(yàn),"這意味著改變本身會(huì)增加學(xué)習(xí)的能力可知D為最佳選項(xiàng).
34:B 根據(jù)短文的最后一段可知主要講述了學(xué)校第二語(yǔ)言越早越好,這有利于對(duì)其他科目的學(xué)習(xí).選項(xiàng)B為最佳答案.
35:A 主旨大意題.根據(jù)短文第二段第一句"According to a new study by a British university,learning a second language can lead to an increase in your brain power."根據(jù)英國(guó)大學(xué)一項(xiàng)新的研究,學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言會(huì)導(dǎo)致增加你的腦力可知選項(xiàng)A為最佳答案.
點(diǎn)評(píng) 本文是一個(gè)科教類閱讀理解,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).
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