書面表達（滿分25分）
假如你是李華，是一名高中生。請你用英語給報社寫一封信，反映如下情況和你的想法：
（1）教室是學生學習的地方，需要安靜
（2）有些學生把手機帶進教室，在課堂上經(jīng)常聽見手機的鈴聲。
（3）有的同學還在課堂上發(fā)信息，浪費寶貴的學習時間
（4）建議有手機的同學上課時把手機關掉，不要接聽電話或發(fā)短信，應集中注意力學習
要求：（1）120字左右；（2）參考詞匯：集中（注意力）concentrate on.

Dear Editor,
I’m a high school student. In my opinion, the classroom is a place for us students to learn our lessons. We should keep quiet in the classroom. But recently some students bring their mobile phones to the classroom without turning them off, so sometimes we can hear the mobile phones ringing in class. Some of them even waste precious time in class typing short messages. It has affected the other students. In order to make a quiet place for us all, I suggest that those with mobile phones should not talk on the phone or send short messages in class. They should turn them off. And we are supposed to concentrate on our studies.
Best wishes
Yours sincerely,
Li Hua

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：

　書面表達（滿分25分）

根據(jù)圖表中的介紹，為你的家鄉(xiāng)大都鎮(zhèn)做一則廣告，可結合自己的聯(lián)想適當有所發(fā)揮。詞數(shù)在200以內(nèi)。

1.家鄉(xiāng)大都鎮(zhèn)風景美麗，歷史悠久，人民勤勞友好。

2.山丘林立，草木蓋地，鳥語花香。

3.氣候宜人，環(huán)境幽雅。

4.空氣新鮮，水清木秀。

5.明代古建筑保存完好，有獨特的魅力，游客群集而來。

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科目：高中英語 來源：福建省寧德一中2009-2010學年高二下學期期中考試試卷（英語） 題型：寫作題


第二節(jié)　　書面表達（滿分25分）
假設你是李偉。最近，你的加拿大筆友Mike寫信問你對中學生帶手機上學有何看法，剛好你班同學就此進行過討論。請根據(jù)下列信息給他寫一封信，客觀介紹你班討論的情況并提出你自己的意見。

70%的學生認為
30%的學生認為
1、沒有必要帶手機。
2、上課開機會影響自己和別人的學習。
3、學生用手機會增加家長經(jīng)濟負擔。
1、學生帶手機可以與家長保持聯(lián)系。
2、學生可以帶手機上學，但上課要關機。
3、決不可將手機用于不該用的地方。
注意：1、信的開頭已為你寫好。2、詞數(shù)：120左右。3、參考詞語：手機cellphone或mobile phone.
Dear Mike,
Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.                                                             
Best wishes,
Yours,
Li  Wei

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科目：高中英語 來源：福建省泉州市09-10學年度高一下學期期中聯(lián)考英語試卷 題型：寫作題


第二節(jié)　書面表達（滿分25分）
你參加了一次中英中學生聯(lián)誼夏令營(summer camp)，請根據(jù)下列表格內(nèi)容，用英語寫一篇活動介紹。字數(shù)在100左右。 

 
活動內(nèi)容
收獲  
 
中方學生
帶英方學生游覽故宮、頤和園、長城等景點、并介紹近年北京的變化。
結識了新朋友，
英語口語有了提高。
 
英方學生
游覽之余向中國學生介紹          英國學生的日常學習、生活情況,并在英語學習方面幫助中國學生。
認識到北京與他們當初聽說的大不一樣。
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科目：高中英語 來源：黑龍江省20092010學年高一下學期期末考試試題（英語）單項選擇 題型：書面表達

 

第三節(jié)　書面表達（滿分25分）

假期將至，據(jù)一份網(wǎng)上調(diào)查，顯示出了教師、學生、家長對于補課的不同觀點。請你根據(jù)下列提示寫一篇英語短文。

假期補課調(diào)查表

學生

觀點

60%不同意

40%同意

理由

疲憊；應給予時間

空間放松、調(diào)節(jié)

能多學點東西

家長

觀點

同意但收費過高

理由

有人看著安全，補了總比不補好，

多少學點

要求：1.字數(shù)：120詞左右；2.必須談出自己的看法。

參考詞匯：extra lessons n.補課      relax  v.放松

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科目：高中英語 來源：福建省2009-2010學年高二下學期期中考試試卷（英語） 題型：書面表達

第二節(jié)　　書面表達（滿分25分）

假設你是李偉。最近，你的加拿大筆友Mike寫信問你對中學生帶手機上學有何看法，剛好你班同學就此進行過討論。請根據(jù)下列信息給他寫一封信，客觀介紹你班討論的情況并提出你自己的意見。

70%的學生認為

30%的學生認為

1、沒有必要帶手機。

2、上課開機會影響自己和別人的學習。

3、學生用手機會增加家長經(jīng)濟負擔。

1、學生帶手機可以與家長保持聯(lián)系。

2、學生可以帶手機上學，但上課要關機。

3、決不可將手機用于不該用的地方。

注意：1、信的開頭已為你寫好。2、詞數(shù)：120左右。3、參考詞語：手機cellphone或mobile phone.

Dear Mike,

Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.                                                             

Best wishes,

Yours,

Li  Wei

 

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