分析 這篇短文是一篇人物故事類閱讀,屬于記敘文,約翰尼•史密斯是一個(gè)數(shù)學(xué)很好的學(xué)生,他喜歡電腦,他每天早早回家,然后他工作到深夜.但他英語(yǔ)不好.本文以此展開(kāi),主要講述了約翰尼通過(guò)黑客技術(shù)篡改了自己在學(xué)校的英語(yǔ)成績(jī),因此校長(zhǎng)和老師們的擔(dān)心.
解答 25.B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文第一段One day after school Johnny joined his computer to the computer in his high school office.…Johnny changed his English grade from an F to A.描述,可知約翰尼從家里面用電腦篡改了他的英語(yǔ)成績(jī).故選B.
26.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Johnny'parents looked at his report card.They were very happy.描述,可知當(dāng)約翰尼的父母看到他的成績(jī)后,非常高興,認(rèn)為他的英語(yǔ)不再差了.故選D.
27.C 細(xì)節(jié)題.根據(jù)文章內(nèi)容.School headmasters and teachers are worried about hackers.So are the police,for some people even take money from bank computer account and put it into their own ones 一些學(xué)校的校長(zhǎng)和老師都比較擔(dān)心黑客的問(wèn)題.警察也是如此,因?yàn)橐恍┤送ㄟ^(guò)黑客手段將別人賬戶里的錢(qián)轉(zhuǎn)入到自己卡里.結(jié)合選項(xiàng),警察是擔(dān)心黑客問(wèn)題的,故選C
28.B.段落大意題.閱讀短文最后一段,尤其是Johnny is a hacker.Hackers know how to take information from other computers and put new information in.可知本段主要講述了電腦黑客的問(wèn)題.故選C.
點(diǎn)評(píng) 本文是一個(gè)人物故事類閱讀理解,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a great many | B. | a great many of | C. | a great deal | D. | a great deal of |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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