科目:高中英語 來源:廣東省同步題 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題
寫作。 網絡已成為日常生活中必不可少的工具. 給我們帶來了很大的便利. 但也有很多不利. 請 你根據下列提示和要求就網絡的利和弊談一下自己的看法。詞數100左右。短文必須包括 以下內容要點:
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科目:高中英語 來源:安徽省期中題 題型:寫作題
寫作. | ||||||||||||||
假設你是李華,你的堂弟Michael下個月要從菲律賓回家探親,特來信詢問有關你的家 鄉(xiāng)石獅市的情況.請你根據下表所提供的要點,寫一封回信,并答應帶他四處參觀.
注意:1、詞數:100左右。信的開頭和結尾已給出,不計入總詞數;
2、可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3、參考詞匯: show……around帶領……參觀;
Dear Michael,
I’m glad to hear that you’re coming to see us next month. …… _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
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科目:高中英語 來源:江蘇模擬題 題型:寫作題
寫作 | ||||
請根據下面的圖片,寫一篇短文,內容包括: 1.描述漫畫內容; 2.說出其中的寓意; 3.發(fā)表你的觀點。 注意: 1.可適當增添內容,使文章層次分明,行文連貫。 2.字數120左右。 3.開頭語已為你寫好【不計入總字數】 | ||||
最近許多網民就網上祭奠一事展開了激烈的討論,請你就其兩種不同的觀點寫一篇英語短文。
注意:1 、字數120---150 左右; 2 、可適當增加細節(jié),以使上下文連貫. |
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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:陜西省同步題 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:福建省模擬題 題型:寫作題
書面表達。 2011年廣東佛山的“小悅悅”事件引發(fā)廣泛熱議, 請根據以下的圖表, 用英語寫一 篇短文, 簡單描述事件的經過并談談你的看法。
1.不能逐條翻譯, 可適當發(fā)揮。 2.詞數120左右(開頭已經寫好, 不計人總詞數)。 3.參考詞匯:小貨車small van; 拾荒collect scraps | ||||||||||
On October 13, 2011, two-year-old Wang Yue was playing on the street. _________________ ____________________________________________________________________________ |
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