分析 語言在不斷變化中,世人已不能阻止美式英語的崛起;研究顯示,連英國年輕人都在使用美語.
解答 61-65 DBCBB
61.答案:D.推理判斷題.根據(jù)第一段the future of written English will learn more from Hollywood films than Dickens or Shakespeare可知,最近一項關(guān)于兒童寫作能力的研究顯示,書面英語的未來將很可能會歸功于好萊塢影視而不是狄更斯或莎士比亞,并結(jié)合下文的內(nèi)容可知,英國小孩的寫作風格深受美國文化的影響.
62.答案:B.細節(jié)理解題.根據(jù)第三段Who'd have thought that the popular American musician Simon Cowell and Argentinian footballer Lionel Messi would be among the famous names that come up in children's work repeatedly可知,Chris Evans覺得這一研究結(jié)果"很有趣","誰會想到梅西和西蒙•考威爾會列入被孩子使用最多的名人名字."由此可知B符合題意.
63.答案:C.細節(jié)理解題.根據(jù)第四段的"Children…struggle to use the past tense correctly"可知孩子們需要進一步學(xué)習的是語法知識.
64.答案:B.推理判斷題.根據(jù)倒數(shù)第二段的內(nèi)容可知,原本預(yù)想的壞情況(發(fā)信息會毀掉孩子的寫作)并沒有出現(xiàn),答案選B項.
65.答案:B.推理判斷題.根據(jù)最后一段We should accept the facts calmly.Perhaps we are catching a glimpse of the language of the future可知,Samantha Armstrong認為我們應(yīng)該冷靜地接受現(xiàn)實,這次研究可能讓我們看到語言發(fā)展的未來方向,沒有褒貶在里面,故答案選B中立的.
點評 新聞報道解題技巧:第一步"看標題信息",類似作文審題;而"揣摩記敘類型",則是指閱讀的審題目標要比作文單一.即通過對題意的揣摩,要能辨出該文的記敘對象,是人物新聞還是事件新聞,是消息還是通迅. 第二步"抓記敘要素",這是由文體特點決定的.因為新聞的內(nèi)容,無論哪種類型,一般都離不開人物、時間、地點和事情的起因、發(fā)展、結(jié)果這六個要素. 第三步"理行文線索",即領(lǐng)悟文章的脈絡(luò)、順序,目的是理清作者的行文思路,借此可準確地劃分全文的段落層次.針對考綱當中C層級的分析綜合"分析語言特色,把握文章結(jié)構(gòu),概括中心意思"的考點.第四步"辨敘述方式",即辨析文本主要采用的敘述方式,消息一般都是采用"倒金字塔"式(即先說結(jié)果,再說重要事實,最后說次要內(nèi)容),這跟一般的記敘文不同.而通迅的敘述方式就比較靈活多變,有順敘、倒敘,中間或許還會有插敘、補敘.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | sit; going | B. | sit; go | C. | sitting; go | D. | sit; to go |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | What | B. | Which | C. | That | D. | As |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | linked | B. | attended | C. | assessed | D. | exposed |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.painted | B.loaded | C.shared | D.decorated |
42.A.crowded | B.festive | C.messy | D.noisy |
43.A.a(chǎn)lone | B.a(chǎn)fraid | C.a(chǎn)wake | D.a(chǎn)sleep |
44.A.leave off | B.leave behind | C.let alone | D.let out |
45.A.shabby | B.cheap | C.heavy | D.big |
46.A.smiled | B.sighed | C.a(chǎn)rgued | D.a(chǎn)dded |
47.A.barber | B.kitchen | C.rock | D.wheel |
48.A.holding | B.pushing | C.pulling | D.putting |
49.A.pitiful | B.stout | C.lucky | D.miserable |
50.A.unless | B.while | C.though | D.since |
51.A.excitedly | B.curiously | C.hurriedly | D.calmly |
52.A.control | B.improve | C.enjoy | D.protect |
53.A.education | B.business | C.medicine | D.charity |
54.A.confident | B.interested | C.a(chǎn)bsorbed | D.strict |
55.A.unusual | B.unbelievable | C.uncertain | D.unfair |
56.A.forget | B.a(chǎn)cquire | C.beg | D.question |
57.A.quarrel | B.quicken | C.remind | D.struggle |
58.A.sorrowful | B.a(chǎn)shamed | C.regretful | D.a(chǎn)wkward |
59.A.colleagues | B.relatives | C.friends | D.schoolmates |
60.A.though | B.so | C.but | D.for |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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