A. | of which the attraction | B. | which attraction | ||
C. | its attraction | D. | of which attraction |
分析 一些昆蟲(chóng)忍不住會(huì)飛向任何形式的光,光對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎吸引力很強(qiáng).
解答 答案A.分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號(hào)之前是主句,逗號(hào)之后是非限制性定語(yǔ)從句,從句中為"the+名詞+of which/of which+the+名詞"結(jié)構(gòu),由"the+名詞+of which=whose+名詞",可知這里又可理解為"whose attraction seems to be strong for them",故排除B項(xiàng)和D項(xiàng),C項(xiàng)應(yīng)為and its attraction故排除.因此A項(xiàng)符合語(yǔ)境,故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查定語(yǔ)從句.解答此類(lèi)題目首先要讀懂句意分析成分,找出先行詞和定語(yǔ)從句.然后分析定語(yǔ)從句中是否缺成分,如果缺少主賓表,要用關(guān)系代詞(which、that、who、whose、whom、as),如果缺少狀語(yǔ),要用關(guān)系副詞(where,when或why).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | which | B. | that | C. | whose | D. | who |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | has seen | B. | be seen | C. | to see | D. | to be seen |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
25%的學(xué)生贊同 | 55%的學(xué)生反對(duì) | 20%的學(xué)生持中立態(tài)度 |
愛(ài)一個(gè)人是每個(gè)學(xué)生的權(quán)利. 如果正確處理戀愛(ài)關(guān)系,會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步. | 分散學(xué)生精力和時(shí)間,影響學(xué)業(yè). 父母不希望我們求學(xué)期間戀愛(ài). 幾乎戀愛(ài)的學(xué)生都是以失敗而結(jié)束. | 不懂喜歡和愛(ài)有什么區(qū)別. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | So far so good | B. | It's right | C. | It all depends | D. | Forget it |
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