16.A.knowledge | B.quality | C.wisdom | D.power |
17.A.rolled | B.held | C.a(chǎn)llowed | D.dragged |
18.A.wrote | B.provided | C.made | D.gave |
19.A.strange | B.magic | C.bitter | D.friendly |
20.A.took | B.led | C.forced | D.left |
21.A.fitted | B.concerned | C.a(chǎn)ssociated | D.filled |
22.A.place | B.birthday | C.performance | D.a(chǎn)ttempt |
23.A.memories | B.worda | C.tries | D.notes |
24.A.confused | B.a(chǎn)mused | C.interested | D.overjoyed |
25.A.listed | B.found | C.a(chǎn)ttended | D.organized |
26.A.worked | B.found | C.refused | D.canceled |
27.A.dream | B.hero | C.music | D.song |
28.A.unbearable | B.unbelievable | C.unconditional | D.unreasonable |
29.A.touched | B.calmed | C.freed | D.felt |
30.A.satisfied | B.concerned | C.blessed | D.laughed |
31.A.cheered | B.whispered | C.shouted | D.laughed |
32.A.Therefore | B.Otherwise | C.However | D.Besides |
33.A.see | B.react | C.a(chǎn)gree | D.put |
34.A.happy | B.modern | C.tough | D.usual |
35.A.great | B.sorry | C.hopeful | D.proud |
分析 本文屬于記敘文閱讀,作者通過這篇文章向我們介紹了青年音樂家Patrick先生,他雖然身體殘疾,但是卻很有音樂天賦,他的爸爸為了他做出很多犧牲,而Patrick先生也對爸爸心懷感恩,這種情感讓作者非常感動.
解答 16.D 考查名詞:power"力量";句意:那天晚上,我發(fā)現(xiàn)感恩擁有改變我們?nèi)松鷳B(tài)度的神奇"力量".故選D.
17.A 考查動詞:A.rolled滾,推到,B.held"召開";C.a(chǎn)llowed"允許";D.dragged"拖".句意:年輕的音樂家Patrick先生被推到舞臺上,開始彈奏鋼琴,因為他是坐在輪椅上,因此應(yīng)該被推上舞臺.故選A.
18.C 考查動詞:made制作,句意:在他彈奏美妙音樂的時候,他的手指在琴鍵間來回翻飛.make the music"彈奏音樂"為固定搭配. 故選C.
19.B 考查形容詞:magic"神奇的";他的演奏時美妙的,但是最令我震驚的是他的神奇的微笑,其他詞意不符.故選B.
20.D 考查動詞:left使得,離開,留下,他出生時腿上就有疾患,這使他的腿瘸了.leave在此表示"使處于…狀態(tài)". 故選D.
21.A 考查動詞:A.fitted"安裝"; B.connected"連接";C.a(chǎn)ssociated"連接,聯(lián)系"; D.filled"充滿".根據(jù)前文Patrick was born with no eyes 他出生時就沒有眼睛,因此在他小時候,被安上了假眼,坐在了輪椅上.故選A.
22.B 考查名詞和上下文串聯(lián):birthday生日,此處與后文By his second birthday,he was playing"Twinkle,Twinkle,Little Star".中的"birthday"照應(yīng).故選B.
23.C 考查名詞:tries嘗試,在他嘗試一兩次之后,他就學(xué)會了.故選C.
24.D 考查形容詞:overjoyed欣喜若狂的,從后面的"We might not play baseball,but we can play music together."可知父親事對于他們可以一起演奏音樂是欣喜若狂的. 故選D.
25.C 考查動詞:attended參加,attend classes"上課". 此處為他爸爸和他一起上課,故選C.
26.A:考查動詞:worked工作,根據(jù)后面的in order to accompany his daytime band practice.可知他的爸爸在白天陪著他參加樂隊練習(xí),因此父親應(yīng)該 work the night shift"上夜班". 故選A.
27.B 考查名詞:hero"英雄,偶像,根據(jù)句意可知父親是"我"的偶像.故選B.
28.B 考查形容詞:A.unbearable無法忍受的,B.unbelievable"令人難以置信的". C.unconditional 無條件的,D.unreasonable不合理的,除了他的"令人難以置信的"音樂天賦之外,他的感恩態(tài)度"感動"了我.故選B.
29.A 考查動詞:touched感動,比他的音樂天賦更感動我的是他的感恩的態(tài)度,故選A.
30.C 考查形容詞:blessed神圣的;有福的;愉快的;句意:他跟觀眾講述自己有這樣一位父親真是很有福氣.故選C.
31.A 考查動詞:A.cheered"歡呼";B.whispered"低語,耳語";C.shouted"喊叫";D.laughed"笑".在他的表演結(jié)束之后,觀眾站起身來,歡呼了5分鐘.故選A.
32.C 考查副詞:However然而,句意:我們一生都會遭受不幸.但是不是困難,而是我們應(yīng)對苦難的方式會決定我們一生的幸福.故選C.
33.B 考查動詞:react"應(yīng)對";不是困難而是我們應(yīng)對困難的方式會決定我們的人生的快樂,故選B.
34.C 考查形容詞:tough"困難的,苦難的"; 這句話是說在困難的時期,我們是否花了太多的時間顧影自憐. 故選C.
35.B 考查形容詞:sorry難過的,feel sorry for…是指"對…感到難過"這里是說我們是否花了太多的時間顧影自憐. 故選B.
點評 本題主要考查了單詞的應(yīng)用,主要考察介詞動詞名詞等.做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識.本題考到的知識點有:固定的短語,詞類的轉(zhuǎn)換,名詞的復(fù)數(shù)形式,副詞以及祈使句的用法等.因此,這就需要在平時的學(xué)習(xí)中,牢固掌握各語言點及一些語法知識.并且聯(lián)系上下文,選出合適的單詞.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | agreement | B. | protection | C. | approval | D. | objection |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Not exactlv | B. | Not really | C. | Not a little | D. | Not at all |
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