書面表達(dá)(滿分30分)
請(qǐng)根據(jù)以下提示，以“節(jié)約——從身邊做起”（Save In Everyday Life)為題寫一篇關(guān)于創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的短文。要求1 00詞左右。
Why
How
資源有限：水，石油，森林等……
環(huán)境惡化：災(zāi)害性天氣頻繁，空氣、
水污染，水土流失等……
節(jié)約：食物，紙，水，電……
乘公共汽車，拒絕使用方便筷，
塑料袋……
 
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.標(biāo)題已給出。
Save In Everyday Life
One possible version:
As a middle school student , we should take an active part in creating a society that saves.
On the one hand , the natural resources are limited . We don’t have enough water , oil or forest in many places . On the other hand , people keep cutting down more trees and letting out more carbon dioxide . At the same time , everyone can see that the environment is getting worse , People suffer from more typhoons and tornados nowadays . What’s worse , air and water pollution is becoming more and more serious.
In my opinion , we students should do something to stop wasting . We can save food , water , paper ,electricity , etc . in our daily life . Meanwhile , we should take buses instead of cars ,refuse to use chopsticks which are only used once and don’t use plastic bags.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題


IV．寫作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫作（共1小題，滿分15分）
假設(shè)圖中的考生叫李華，2010年高考他的總分為660分，他第一志愿為院校A，第二志愿為院校B，第三志愿為院校C，根據(jù)今年的“平行志愿”制度，這些志愿均被視為“平行但有順序排列的第一志愿”。

[寫作內(nèi)容]
請(qǐng)根據(jù)以上信息寫一篇英語(yǔ)短文，包括以下內(nèi)容：
1．2010年李華高考總分及其第一批志愿的情況   
2 圖中院校的最低投檔分?jǐn)?shù)；
3．不管按新的還是舊的錄取制度，李華都不可能被院校A錄�。�
4．按新錄取制度，李華有可能被院校B或院校c錄��；
5．按目錄取制度，由于志愿級(jí)減30分出檔，李華只有被院校C錄取的可能。
6．新的錄取制度比舊的合理。
【寫作要求】
1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容：
2．文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
【參考詞匯】錄取制度：enrolling system；第一批志愿：the first options of university；
最低投檔分?jǐn)?shù)：the lowest qualification score
For college entrance examinations of Guangdong in 2010．there will be a new enrolling system，which is quite different from the old one．Take Li Hua for example，___________________
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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

　
第二節(jié)：書面表達(dá)(共一題，滿分25分)　　
在緊張的高三備考階段，英語(yǔ)老師為了提高復(fù)習(xí)效率，廣泛征求學(xué)生意見。假如你叫張華，請(qǐng)根據(jù)以下提示，給英語(yǔ)老師寫封信，表達(dá)你們的需求和建議。
a)適當(dāng)放慢進(jìn)度，留出思考時(shí)間
b)反復(fù)訓(xùn)練重要、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)
c)指導(dǎo)方法
d)減少作業(yè)量以保證質(zhì)量　　　　
e)給予更多鼓勵(lì)
注意：
1．根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2．要準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯；使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達(dá)自己的意思；
3．詞數(shù)：100個(gè)左右。開頭已給出，不計(jì)詞數(shù)。
Dear Mr．Wang，
We're so pleased that you are willing to share our views．

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題


Ⅶ. 書面表達(dá)（15分）
你校正在開展“創(chuàng)建文明班級(jí)，共建和諧校園”活動(dòng)，慶根據(jù)下面內(nèi)容，以“Get Rid of Bad Habits and Greet Civilization”.為題寫一篇短文，向“China Daily”投稿，介紹有關(guān)情況。
主題：“同陋習(xí)告別，與文明握手”
目的：根除亂扔，亂吐，留長(zhǎng)發(fā)，吸煙，喝酒等現(xiàn)象；提倡穿校服，講禮貌
內(nèi)容：舉辦圖片展，進(jìn)行教室，宿舍美化評(píng)比等。
注意：1. 詞數(shù) 100 左右
2.參考詞匯：文明 civilization和諧的 harmonious
Our school has now stared an activity called “Building Civilized Classes and a Harmonious Campus”. The tpic is “Getting Rid of Bad Habits ad Greet Civilization.”…..

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分35分）
假如你是李華，從報(bào)紙上看到甲型H1N1流感 (A/H1N1 flu) 在加拿大流行。你很為你的加拿大筆友Kathy的健康擔(dān)心。請(qǐng)給她寫一封信，詢問她的健康狀況以及她們學(xué)校是否有甲型H1N1流感病例，并給她提出防護(hù)建議（至少三條）。
注意：
1. 詞數(shù)100左右，信的開頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好（不計(jì)入總詞數(shù)）。
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
參考詞匯：感染 infect
Dear Kathy,
I learn in the newspaper that there are still many A/H1N1 flu cases reported recently in
Canada. ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Take care.
Yours truly,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

                       
PART FOUR  WRITING  (15%)
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese (15%)
針對(duì)現(xiàn)在有些學(xué)生的亂扔、亂吐、留長(zhǎng)發(fā)、吸煙、喝酒、玩電游等壞習(xí)慣，你們班本周開展了一次以“同陋習(xí)告別，與文明握手(Greet Civilization)” 的主題班會(huì)，目的就是要求同學(xué)根除這些陋習(xí),講文明禮貌，創(chuàng)文明班級(jí)，建和諧校園。你認(rèn)為這是一次很有意義的班會(huì)。請(qǐng)以“A successful and meaningful class meeting ”為題寫一篇120詞左右你作為學(xué)生代表的班會(huì)課總結(jié)發(fā)言稿，發(fā)表你的觀點(diǎn)、看法并提出希望。
參考詞匯：spit in public (亂吐), civilized（文明的）, harmonious（和諧的）, campus (校園) , get rid of/ break away from (去掉，根除)
A successful and meaningful class meeting
Dear classmates,
Good afternoon!                                                                 . ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you

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40
（2010·吉林省長(zhǎng)白縣高三質(zhì)量檢測(cè)試）
假定下面是你的一個(gè)美國(guó)朋友發(fā)給你的電子郵件，請(qǐng)寫一段120~150詞的文字作為回復(fù)。
I’m just back from a holiday in China. During my stay in Qinhuangdao, a coastal city in Hebei province, I often saw a slogan reading “One World, One Dream.” I wonder why it appears here and there and I don’t really quite understand it. Could you give me some idea?
注：秦皇島是2008北京奧運(yùn)會(huì)足球項(xiàng)目的主辦城市之一。
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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題


31
（2010·安徽合肥168中學(xué)高三第二次段考）
假如你是李華，你的英國(guó)朋友Salina在來信中談及與父母溝通的問題，并想知道你與父母聊天時(shí)會(huì)談哪些話題。請(qǐng)根據(jù)以下你與父母常談的內(nèi)容，給Salina寫一封信。
最近幾天發(fā)生的事情；
給父母講學(xué)校的事情；
討論周末的一些活動(dòng)；
其他事情（請(qǐng)舉出一例）。
注意：
詞數(shù)100左右；
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
June 8, 2009
Dear Salina,
I’m glad to receive your letter. In the letter, you asked me about the topics that I talk about with my parents.
___________________________________________________________________________________       Best wishes.          
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

       
第三節(jié)書面表達(dá)（共計(jì)10分）
假設(shè)你是李華,你的英國(guó)朋友Jack在一次車禍中受傷,當(dāng)時(shí)傷勢(shì)非常嚴(yán)重,落下殘疾。之后他對(duì)生活變得非常消極,請(qǐng)你給他寫一封信鼓勵(lì)他克服困難,勇敢地面對(duì)生活。
1.注意書信格式。
2.字?jǐn)?shù)100詞左右。

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