5．To help make the most of your experience at Auckland Zoo we suggest：
Plan Your Day：
Plan your day to learn more about your favorite zoo animals．
Don't forget your camera-the best way to capture your visit forever．
Keep Safe at the Zoo：
Children aged 12years and under need to be accompanied （陪同） by a caregiver．
To keep the safety of our animals，any throwing games are not permitted in the zoo grounds．
The zoo animals are not trained．Do not enter any enclosure （圍場），or put any part of your body into an enclosure．
There are a number of natural waterways at the zoo，so please take care of your children at all times．
General Information：
Check out the weather before you come．In winter we suggest you bring a jacket and an umbrella，and in summer，be sure to bring sunscreen and a hat．
Every zoo animal enjoys its own specific：well-balanced food．We hope that you enjoy some great food treats on your zoo visit，but please do not feed any of our animals．Our keepers work strictly on  this．
Feel free to take personal photos and make videos．However，any commercial photography or filming needs written permissions from zoo management．
Not all animals are permitted in the zoo grounds．We welcome people with guide dogs，but they must contact us ahead of time about their visit．Please phone the Zoo Information Center on+64（0）9-360-3805．
Smoking is not permitted in covered areas．
Auckland Zoo does not allow entry to any unaccompanied children 12years and under．If the children are found by themselves，the staff do have the right to call the police．

45．When visiting Auckland Zoo，parents should tell their children thatD．
A．they could play throwing games
B．they couldstay close to the animals
C．the zoo animals have been well-trained
D．it's dangerous to play near the waterways
46．The underlined word"this"in the part of"General Information"refers to the fact thatB．
A．zoo animals enjoy their well-balanced food
B．visitors are not allowed to feed animals
C．visitors enjoy their own food treats
D．children offer food to the zoo animals
47．The main purpose of the passage is toA．
A．give people some tips on visiting Auckland Zoo
B．introduce Auckland Zoo animals
C．a(chǎn)sk people to stop polluting Auckland Zoo
D．a(chǎn)ttract people to the zoo．

分析 本文敘述了如果想去Auckland Zoo參觀，文中給出了一些建議．一是要制定好一個計劃，對動物園的動物有所了解．二是要保證在動物園里的安全，12歲以下的孩子要有家長陪同，遠離危險的地方．三是在去之前要了解一些基本信息．最后短文給出了一些注意事項．

解答 45-47 DBA
45．D 推理判斷題．根據(jù)There are a number of natural waterways at the zoo，so please take care of your children at all times．因為動物園里有許多水溝，家長要照顧好孩子并且告訴孩子遠離水溝，不能在附近玩耍，故選D．
46．B 詞義猜測題．根據(jù)please do not feed any of our animals．推出不要給動物喂食，故選B．
47．A 主旨大意題．根據(jù)To help make the most of your experience at Auckland Zoo we suggest：可知這篇短文是給出了參觀Auckland Zoo 的一些建議，故選A．

點評 所謂主旨大意題，就是指那些針對文章的主要內(nèi)容、主題、標題或?qū)懽髂康乃O(shè)置的問題．這類題主要考查同學們在理解全文的基礎(chǔ)上運用概括、判斷、歸納、推理等邏輯思維方法對文章進行高度概括或總結(jié)的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

7．It is surprisingthat he came late to school this morning．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯

8．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有l(wèi)0處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
    2．只允許改10處，多者（從第11處起）不計分．
Last summer，my parents and I had my holiday in Hainan．Before the trip we book plane tickets and hotels on the Internet and got some informations about the places we were going to visit．It was very hot in Hainan that neither of us could stand the heat．Lucky for us，it rained in the first afternoon．The next day，we went to the seaside and lay on the bench，enjoying the beautiful scenery．On third day，we went shopping together and buying lots of seafood for our friends．Although the trip was short，but we had great fun．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．Every afternoon hundreds of thousands of youth fill Internet cafes，switch on a game console （游戲機），or otherwise sit down to enter fantasy worlds．I'm talking about video games．These games can be fun and exciting，but we need to look out when this pastime becomes an addiction．
Games are often quite exciting and dramatic，but they generally aren't very intellectual．We don't learn as much from them as we would only reading a book．Spending too much time playing them can take away our study time．We need to remember that we are students first．Nothing should ever get in the way of proper studying．
Video games can also be a bad effect on younger children who may be watching．Many video games are violent and the object in most of them is to kill the other player（s）．This does not send the right message to the children who need to be told that violence is not acceptable and need to be taught how to deal with situations maturely．Even if we do need to sit down and play a violent video game，we need to make sure that it does not affect the younger people around us．
Playing a computer game in our spare time is not a bad thing．Games can be a great way to relax after studying，to connect to our friends，or just to help our creativity．However，games should not become the focus of our life．We need to make sure that playing games never interferes with our studies and that we aren't thinking about them all day．If we ever find ourselves playing them too much，we need to break the addiction．If that happens，we need to step away from the computer or television screen and learn to spend our time more productively．

60．The writer mainly tells the readersB．
A．to play computer games every afternoon
B．not to play computer games too much
C．not to affect other people while playing games
D．to spend more time studying
61．The writer thinks about computer games all of the following exceptC．
A．exciting           B．dramatic           C．intellectual          D．violent
62．Computer games may have bad effect on younger children becauseC．
A．these children often stay in Internet cafes all day long
B．children often forget to do their lessons
C．computer games are often violent
D．children don't have enough money to play computer games
63．The writer advises computer game playersA．
A．not to affect younger people around
B．not to play violent games
C．never to enter Internet cafes
D．to teach younger children how to play computer games．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

20．I remember a time I went shopping on my first visit to Macau．Coming from cold and cloudy England，I was prepared for the sun and dresssed in a T-shirt and a short skirt．Not having much chance to enjoy the sun in the UK and having naturally fair skin，my legs are very white．In the UK this is not a fashionable（時尚的） look at all．Most women spend every sunny day out in the sun trying to get darker skin．The darker the skin，the better the look．
As I walked around one shop，the two shop assistants didn't take their eyes off me the whole time，talking quietly in Chinese．I began to feel uncomfortable and asked my friend if we could leave．After we left the shop，she asked me what was wrong．I was embarrassed that they were talking about my white skin．My friend laughed．"They were not laughing at you．They were saying how nice your legs are．Many Chinese women want to have white skin like yours．In fact，there are many beauty products in the shops to make skin whiter and a lot of money is spent on them．"
It just goes to show that we always think what others have is better．The grass is always greener on the other side．If the women of the West and East thought the same way，Western women wouldn't spend so much money on cream that makes skin darker and women from the East wouldn't need to use cream that makes skin whiter．

81．What is the writer telling about？
her first shopping in Macau
82．What did the writer prepare to do during her visit？
She prepared to enjoy the sun and get darker skin
83．Why did the writer want to leave the shop at once？
Because she thought the shop assistants were laughing at her white skin．
84．Why did the writer think the shop girls were laughing at her？
Because they didn't take their eyes off her the whole time
85．What does the underlined sentence"The grass is always greener on the other side"mean？
It means people always think what others have is better．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．The words"timetable"and"schedule"make most final year students want to eat their own vomit（嘔吐物）．Unfortunately，the harsh reality is that final year students must develop a timetable．If you don't have a schedule or plan for studying，you will have no way of allocating your valuable time when the unexpected arises．A well-thought-out timetable can be a lifesaver．It is up to you to learn how to develop a schedule that meets your needs．Change it if necessary，but most important，follow it．All timetables should be made with the idea that they can be changed．A good one will keep you from wandering off course．
A good timetable should make every hour count-every class，social event and other activity you engage in．You must focus on the other"free time"available and how you will use it．Make a weekly schedule and divided each day into one-hour increments．Indicate times for classes，socializing，and work time．Also block off a period for sleeping every day．In the precious hours left over，plan time for study．This gives you a rough road map of the time available．Of course，you can change your schedule as circumstances need．
The timetable you develop should guide you in how to distribute the available time in the most productive manner．Sticking to your schedule can be tough，but don't dribble away valuable time．Avoiding study is the easiest thing in the world．It is up to you to follow the schedule you've prepared．A good deal of your success in high school and with any future study depends on this simple truth．
Remember，there is a learning curve．You learn the most in the first 30minutes of study； after that，it progressively deteriorates（減弱）．After four or five hours of studying the same material in the same way，you are learning virtually nothing．The solution is to keep switching subjects and study styles．

64．What is the best title of the passage？C
A．Advantages of starting a timetable 
B．Keep to it，and you will succeed
C．Make a schedule，and follow it  
D．Learn to love your timetable
65．What does Paragraph 2talk about？A
A．Tips for making a schedule．
B．Significance of a scientific timetable．
C．Requirements for making a timetable．
D．Importance of following one's schedule．
66．The following are characteristics of a good timetable EXCEPT thatD．
A．it can be changed       B．it is flexible
C．it is of many periods   D．it can save our time
67．From this passage，we can learn if we wish to achieve high learning efficiency，we'd betterA．
A．shift subjects and use different methods regularly
B．devote to the same material continuously
C．turn to teachers for help if necessary
D．have a break every thirty minutes．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．Is there someone you hate？Well，maybe you don't really hate them．But you get really angry every time you think of them．If you don't let this anger go，it can turn into bitterness （痛苦）．
Bitterness appears when we can't forgive （原諒） someone who has hurt us or made us angry．Someone might say or do something that hurts us．But instead of controlling the anger，we keep it deep inside．Before long，a bitter feeling begins to grow．We may think we're hurting that person by criticizing （指責） him or her often，but we're really only hurting ourselves．
Bitterness can not only lead to serious health problems such as heart disease，but also hurt our relationships with friends and family members．No one enjoys being around an angry person for very long．
If you see bitterness in your life，here are some ways to deal with it．
Accept it
Instead of trying to deny your anger，make it clear to yourself and accept it．See your anger for what it is and quickly deal with it．
Stop making excuses for it
You may feel you have a right to be angry．You may think you're right and the other person is wrong．You may even secretly enjoy making the other person look bad．But in the end，bitterness hurts you much more than the other person．The bitterness will hold you back，and the other person will go on with his or her life．
Forgive and forget it
You probably can't completely put the anger out of your mind．But you can decide to forgive the other person．Forget it and move on．You'll enjoy better health and peace of mind．

36．According to the passage，we might get angry when someoneD．
A．holds us back       B．forgets us  
C．doesn't like us    D．does hurt us
37．Bitterness comes fromB．
A．our health problems like heart disease
B．the anger that lives deep inside our mind
C．the person who says something that hurts us
D．our relationships with friends and family members
38．The underlined word"deny"in the passage means"B"．
A．誤解   B．否認   C．疏遠   D．減輕
39．The best way to deal with the bitterness is toD．
A．make the person who hurts us look bad
B．hate the person who hurts us very often
C．a(chǎn)ccept that you are hurting the other person
D．forgive the person who hurts us and forget it．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

14．We all know that sports may help us become stronger．But their （33）B go far beyond this．Research shows that sports that （34）D aiming and hitting skills，for example，tennis，badminton and baseball，help children increase（35）A．They help develop leadership qualities and （36）C team spirit in kids．They involve competition．Playing sports teaches them to accept （37）D with a positive spirit when they lose a game．
Playing sports does a lot of good to the development of（38）B skills．Sports teach you to communicate with people and work together as a（39）A．Sports improve collective thinking and help develop your planning and organizational skills，too．Sports build （40）C，since winning a game always gives you a sense of accomplishment．
Playing sports requires you to strategize（制定策略）．You need to be very （41）B to score goals or earn points．You need to （42）D strategies to win．You need to judge your competitor's strategy and change yours （43）A．This certainly involves clever thinking，which sports （44）C．Studies show that kids who play sports（45）B do well in school and college．
Playing sports brings you （46）D．Jumping about，running around，racing to get ahead，（47）A，falling and standing up again，all of them are a（n） （48）C of playing sports．There is no （49）B to the happiness this brings．（50）D，sports are a form of exercise which produces happiness molecules （分子） in your body，thus improving your mental health．You can't be sad （51）A playing sports．Sports produce（52）C energy in you and the people around you．
33．A．coursesB．benefitsC．challengesD．decisions
34．A．a(chǎn)ddB．fitC．lackD．involve
35．A．focusB．courageC．weightD．strength
36．A．breakB．shakeC．raiseD．change
37．A．explanationsB．punishmentsC．congratulationsD．failures
38．A．musicalB．socialC．medicalD．technical
39．A．teamB．nationC．classD．family
40．A．friendshipB．judgmentC．confidenceD．enthusiasm
41．A．strongB．smartC．generousD．humorous
42．A．put offB．make upC．take overD．work out
43．A．a(chǎn)ccordinglyB．generallyC．equallyD．largely
44．A．prepareB．recognizeC．encourageD．promise
45．A．formallyB．frequentlyC．naturallyD．completely
46．A．hopeB．honorC．prideD．pleasure
47．A．cheeringB．dreamingC．chattingD．quarreling
48．A．caseB．fieldC．partD．a(chǎn)mount
49．A．methodB．matchC．riskD．trouble
50．A．For exampleB．As a resultC．In additionD．In other words
51．A．whileB．beforeC．unlessD．since
52．A．seriousB．nervousC．positiveD．creative．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

8．Ten years ago，my family moved to a new city，therefore I studied in the new primary school..Sometimes，I felt very unhappy and lonely．Then one of my classmates invited me to her house for a dinner （16）C．I was a little anxious，but finally I gladly（17）B．
Not really knowing how （18）Athe bus ride should be，I （19）C when I saw the landmarks （20）C on my friend's hand-drawn map．But when I got close enough to the （21）B，I found none of the streets were shown on the map．I was （22）D on a busy road with cars driving past without a person in sight．I had no（23）A when the next bus would come，（24）C when a bus did come by，I （25）B got on．I told the bus driver where I wanted to go and he said that I had caught the （26）C bus，but he let me stay on．After he had finished his scheduled bus route，he （27）A to help me out．I gratefully showed him my little hand-drawn map but （28）D did not help much．
He finally （29）A me off at a main road to catch a different bus and wasB（30）B that he could not help me more．After a few minutes of walking，I noticed a bus pull up beside me．It was the （31）D bus driver．He explained that he didn't want to leave me there （32）C．He sent out a call and someone radioed back，saying that the bus I needed to catch was about ten minutes away．At last I made it to the dinner party （33）B I was over an hour late．
I am forever thankful for the （34）A that this bus driver had for me．His act of kindness left a （35）C on my heart．

16．A．clubB．conferenceC．partyD．meeting
17．A．rejectedB．a(chǎn)cceptedC．wentD．got
18．A．longB．soonC．muchD．far
19．A．got outB．got onC．got offD．got in
20．A．to showingB．showingC．shownD．to show
21．A．destinationB．street signsC．buildingD．the corner
22．A．lyingB．seatingC．seatedD．standing
23．A．ideaB．questionC．knowD．way
24．A．a(chǎn)ndB．evenC．soD．still
25．A．fastB．quicklyC．happilyD．ready
26．A．correctB．niceC．wrongD．fastest
27．A．offeredB．refusedC．suppliedD．wanted
28．A．theirB．himC．itsD．it
29．A．droppedB．keptC．droveD．turned
30．A．happyB．sorryC．unhappyD．disappointed
31．A．foolishB．niceC．kindlyD．same
32．A．helpfulB．lonelyC．a(chǎn)loneD．unaccompanied
33．A．beforeB．a(chǎn)lthoughC．soD．a(chǎn)s
34．A．concernB．kindC．a(chǎn)ttitudeD．love
35．A．thoughtB．signC．markD．words

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