14．Goal setting seems to be a hot topic，yet it's easy to know about but difficult to practice．
People set goals，work hard at them for even a few months，and then （41）B them．Next year，they set the （42）Cgoals．But why do so many people do it？They may be making goals too （43）A．But that isn't to say that they aren't（44）Bgoals．They need to be broken apart into smaller and （45）D pieces．Make spoon-size goals and you'll accomplish them（46）C．
Many people are probably unwilling to （47）Ayou to reach your goals．They're （48）Awith you when you have your own goals．They may even be enthusiastic about your （49）Bto change something or accomplish something new．（50）D，as you change and accomplish，they may not like it．Why？It's usually because your changes and accomplishments（51）C them that they could be doing it，too…（52）B they aren't!
You may have filled your （53）C with so many things that there's little （54）D for your goals to grow．We must be careful not to confuse busyness with （55）A，as goals are always achieved step by step．Be （56）A about how you use your time and what you focus on．Success often comes when you know what to （57）B，rather than what to include in your life．
Goal setting is like the pig and chicken walking out early one morning．The chicken
became really （58）C when she saw a sign："Ham & Eggs，2.99"．She said to the pig，"Look，
we've got double billing again．"The pig said，"That's （59）D for you to say!For you，it's all in a day's work．For me，it's total commitment Goal setting is all in a day's work．Goal （60）B is total commitment．
41．A．withdrawB．forgetC．changeD．store
42．A．oppositeB．commonC．sameD．valid
43．A．globalB．preciseC．vagueD．realistic
44．A．simpleB．a(chǎn)chievableC．reliableD．clear
45．A．equalB．unusualC．regularD．specific
46．A．slowlyB．a(chǎn)ccuratelyC．easilyD．instantly
47．A．supportB．leadC．forceD．follow
48．A．comfortableB．familiarC．carefulD．patient
49．A．meansB．desireC．SkillD．energy
50．A．ThereforeB．BesidesC．OtherwiseD．However
51．A．informB．convinceC．remindD．warn
52．A．a(chǎn)ndB．butC．orD．for
53．A．notebookB．fileC．scheduleD．case
54．A．doubtB．hopeC．dimensionD．room
55．A．progressB．processC．practiceD．promotion
56．A．selectiveB．curiousC．skepticalD．optimistic
57．A．figure outB．leave outC．take outD．send out．
58．A．confusedB．upsetC．excitedD．worried
59．A．strangeB．pitifulC．necessaryD．natural
60．A．developmeB．a(chǎn)chievementC．managementD．Assessment

分析 本文是一篇議論文．人們?cè)O(shè)定目標(biāo)，并且為之努力幾個(gè)月，然后就忘記了．文章主要討論了為什么我們反復(fù)制定目標(biāo)卻難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹贫繕?biāo)一天就能完成，但是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)卻需要完全的投入．

解答 41-45BCABD  46-50CAABD    51-55CBCDA   56-60ABCDB
41．B 考查動(dòng)詞辨析．人們?cè)O(shè)定目標(biāo)，并且為之努力幾個(gè)月，然后就忘記（forget）了．故選B項(xiàng)． 
42．C 考查形容詞辨析．第二年他們又（重新）設(shè)定同樣的（same）目標(biāo)．故選C． 
43．A 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)下文中的"They need to be broken apartinto smaller and __5__ pieces"可知，他們的目標(biāo)太寬泛．global"全面的"．故選A項(xiàng)． 
44．B 考查形容詞辨析．但是并不是說(shuō)這些目標(biāo)不可實(shí)現(xiàn)．a(chǎn)chievable"可實(shí)現(xiàn)的"．故選B項(xiàng)． 
45．D 考查形容詞辨析．根據(jù)語(yǔ)境可知，這些目標(biāo)要細(xì)微具體．specific"具體的"．故選D項(xiàng)． 
46．C 考查形容詞辨析．制訂細(xì)微具體的目標(biāo)，這樣你會(huì)很容易地（easily）實(shí)現(xiàn)它們．故選C項(xiàng)． 
47．A 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)空前的unwilling和下文中的"they may not like it"可知，很多人可能不愿意支持（support）你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)．故選A項(xiàng)． 
48．A 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)下文中的"even be enthusiastic"可知，你有自己的目標(biāo)時(shí)他們是舒服的（comfortable）．故選A項(xiàng)．
49．B 考查名詞辨析．對(duì)于你想改變一些東西或者實(shí)現(xiàn)新的東西的愿望（desire）他們甚至是非常熱情的．故選B項(xiàng)．
50．D 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)語(yǔ)境可知，本處與上文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系：然而（However），當(dāng)你改變并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，他們就不喜歡了．故選D項(xiàng)．
51．C 考查動(dòng)詞辨析．這通常是因?yàn)槟愕淖兓统删吞嵝眩╮emind）他們--他們也能做這些，但是他們卻沒(méi)做．故選C項(xiàng)．
52．B 考查連詞辨析．這通常是因?yàn)槟愕淖兓统删吞嵝阉麄?-他們也能做這些，但是（but）他們卻沒(méi)做．故選B項(xiàng)．
53．C 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)下文中的"howyou use your time"可知，你的日程表（schedule）中可能有許多的事情以至于你的目標(biāo)沒(méi)有成長(zhǎng)的空間．故選C項(xiàng)．
54．D 考查上下文串聯(lián)．你的日程表中可能有許多的事情以至于你的目標(biāo)沒(méi)有成長(zhǎng)的空間（room）．
55．A 考查名詞辨析．根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表示我們必須要小心，不要把忙碌和進(jìn)步（progress）混淆．故選A項(xiàng)．
56．A 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)空后的"howyou use your time and what you focus on"可知，本處指的是做出選擇．selective"有選擇的"．故選A項(xiàng)．
57．B 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)空后的"ratherthan what to include in your life"可知，當(dāng)你知道生活中什么該遺漏（leave out）而不是什么該包含在內(nèi)的時(shí)候，成功就會(huì)屬于你．故選B項(xiàng)．
58．C 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)下文中的"Look，we'vegot double billing again"可知，雞看到標(biāo)牌后變得很激動(dòng)（excited）．故選C項(xiàng)．
59．D 考查形容詞辨析．根據(jù)語(yǔ)境可知，豬對(duì)雞說(shuō)，你那么說(shuō)是很自然的（natural），因?yàn)槟蔷褪悄阋惶斓墓ぷ鳎蔬xD項(xiàng)．
60．B 考查名詞辨析．根據(jù)語(yǔ)境可知，制定目標(biāo)一天就能完成，但是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)（achievement）卻需要完全的投入．故選B項(xiàng)．

點(diǎn)評(píng) 完形填空考查學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力．做題時(shí)，要先通讀全文，掌握大意，然后結(jié)合選項(xiàng)，仔細(xì)閱讀文章，選擇最適合語(yǔ)境的詞，注意上下文的呼應(yīng)及語(yǔ)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．The problems concerning food securityto be discussed soon at the meeting are really tough to settle．（discuss）即將在會(huì)上 討論的有關(guān)食品安全的問(wèn)題確實(shí)很難解決．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

5．Audrey Hepburn（奧黛麗•赫本）won an Academy Award as Best Actress for her first major American movie，Roman Holiday，which was released in 1953，But she is remembered as much for her aid work as for her acting．
Born in Belgium in 1929，Audrey's father was British and her mother was Dutch．Audrey was sent to live at a British school for part of her childhood．During World warⅡ，she lived and studied in the Netherlands．Her mother thought it would be safe from German attacks．Audrey studied dance as a teenager and during college．But when she returned to London after the war she realized she wasn't going to be a ballerina（芭蕾舞女演員）．So she began taking acting parts in stage shows．Later she began to get small parts in movies．
But it was Audrey Hepburn's move to America that brought her true fame．In 1951she played the character"Gigi"in the Broadway play of the same name to great critical praise．Two years later，Roman Holiday made her a star at the age of 24．
Audrey make more than 25movies．Among her most popular roles was Hoolly Golinghtly in Breakfast at Tiffany's in 1961．There years later she played Eliza Doolittle in my Fair Lady．
She was married two times and had one by each husband．In 1989，the UN Children's Fund named Audrey a goodwill ambassador．She travelled all over the world in support of UNICEF（聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)） projects．The UN agency said she was a tireless worker．She often gave 15interviews a day to gain money and support for UNICEF projects．
Audrey Hepburn often said her loyalty to UNICEF was the result of her experiences as a child during World War II．She said she knew what it was like to be starving and to be saved by international aid．She was a goodwill ambassador until her death in 1993from colon cancer．

51．In Paragraph 1，"her aid work"meansD．
A．winning an Academy Award as Best Actress
B．taking acting parts in stage shows
C．making her own movies
D．a(chǎn)cting as a goodwill ambassador for UNICEF
52．The reason why Audrey lived and studied in the Netherlands was thatC．
A．she wanted to be a ballerina
B．her parents were from Britain
C．it was safe there
D．the education there was excellent
53．We can infer from the passage thatB．
A．Audrey's parents lived in Germany during World War II
B．Audrey lived in America in the 1950s
C．Audrey was made to give up dancing
D．the character"Gigi"in the Broadway play was her most popular role
54．Dis NOT mentioned in the passage about Audrey Hepburn．
A．Marriage
B．Identity
C．Contribution
D．Religion
55．Ais the right order for Audrey's life．
①The first time she began to play in movies
②She returned to London from the Netherlands
③She won an Academy Award as Best Actress
④She travelled all over the world in support of UNICEF projects
⑤She played a part in My Fair Lady
A．②①③⑤④
B．①②③⑤④
C．②①⑤③④
D．①②⑤③④

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

2．In a tree in a jungle（叢林），there once lived many birds．They were （36）Ain their small nests and sang every day．Before the rainy season（37）B，all the animals in the jungle（38）A  their homes．The birds also made their homes safer．
Many birds used twigs  （細(xì)枝） and leaves and others wove their nests．"We should also （39）Csome food for our children，"said one of the birds．And they（40）Cfood until they had enough to see them through the rainy season．They kept themselves busy（41）Bthe bad times．
Soon the（42）Acame．It was followed by thunder（雷） and lightning．All the animals and birds stayed at their homes．It kept raining for many（43）B．One day，a monkey（44）Din the rain came into the jungle．He sat on a branch，（45）Bwith cold．
The poor monkey tried his best to get a place，but（46）A．The leaves were not enough to save him from the rain．"Brrr!It is so（47）D!"said the monkey．The birds were（48）Call this．They felt sorry for the monkey，but there was（49）Athey could do for him．One of them said，¨Brother!Our small nests are not（50）Benough to give you shelter．"Another bird said，"All of us（51）Dfor the rainy season．If you had，you would not be in this difficult situation．
"How dare you tell me what to do？"said the monkey，（52）Bat the bird．The monkey（53）Dhit the bird's nest，tore and threw it on the ground．The bird and her babies were（54）B．
The poor bird thought，"Fools never value（重視） good（55）A．It is better not to advise them．"

36．A．happyB．embarrassedC．enthusiasticD．disappointed
37．A．followedB．a(chǎn)rrivedC．changedD．went
38．A．repairedB．lovedC．increasedD．left
39．A．buyB．borrowC．storeD．steal
40．A．correctedB．a(chǎn)bandonedC．collectedD．organized
41．A．looking forward toB．getting ready forC．coming up withD．taking care of
42．A rainB．sunC．snowD．cloud
43．A．hoursB．daysC．yearsD．minutes
44．A．tallB．bigC．dryD．wet
45．A．laughingB．shakingC．starvingD．disappearing
46．A．failedB．wonC．lostD．succeeded
47．A．hotB．warmC．coD．cold
48．A．enjoyingB．a(chǎn)voidingC．watchingD．respecting
49．A．nothingB．somethingC．a(chǎn)nythingD．much
50．A．comfortableB．bigC．heavyD．a(chǎn)ttractive
51．A．lookedB．designedC．trainedD．prepared
52．A．smilingB．shoutingC．praisingD．bothering
53．A．bravelyB．patientlyC．exhaustedlyD．a(chǎn)ngrily
54．A．energeticB．helplessC．pleasedD．relaxed
55．A．a(chǎn)dviceB．experienceC．friendshipD．event

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．The matter is of great urgency and it         immediate action．（　�。�
A．calls offB．calls forC．calls inD．calls on

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．We should keep in mind that there's usually ______ one way to solve the same    problem．（　�。�
A．less thanB．rather thanC．other thanD．more than

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

6．You shouldn't blame the accident on her，as it's not her fault．
She is not the oneto blame for the accident，as it's not her fault．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

3．假如你是李華，你的美國(guó)網(wǎng)友Jack發(fā)來(lái)郵件說(shuō)他正在學(xué)習(xí)中文，請(qǐng)你推薦一個(gè)適合他學(xué)中文的網(wǎng)站，請(qǐng)你根據(jù)下面的信息，給他回復(fù)郵件．
推薦網(wǎng)站：www．estudychinese．com
推薦理由：1．內(nèi)容豐富，有中文對(duì)話、成語(yǔ)、中國(guó)風(fēng)俗、中文歌曲、中文電影和唐詩(shī)等；
2．有在線老師可求助；
3．該網(wǎng)站是免費(fèi)使用的．
注意：1．詞數(shù)100左右
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

2．假定你叫王宏，最近，你的好友李明給你發(fā)郵件說(shuō)進(jìn)入高三以后，他感到學(xué)習(xí)壓力很大，不知道該如何調(diào)整自己．作為好友，請(qǐng)你給他回一封電子郵件，內(nèi)容包括：
（1）注意勞逸結(jié)合；
（2）不要和別人攀比；
（3）有良好的心態(tài)；
（4）其他建議．
注意：（1）詞數(shù)：100----120；
（2）可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；
（3）開(kāi)頭已寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)．

Dear Li Ming，
I'm sorry to hear that you are under great pressure and don't know what to do．As your best friend，I'd like to offer you some advice．
First of all，
Yours，
Wang Hong．

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同步練習(xí)冊(cè)答案