14.Astronauts on shorter shuttle missions(使命)often work very long days.Tasks are scheduled so tightly that break times are often used to finish the day's work.This type of schedute is far too demanding for long missions on the Internaitional Space Sttation(ISS).ISS crewmembers usually live in space for at least a quarter of a year.They work five days on and two days off to mimic the normal way they do things on Earth as much as possible.Weekends give the crew valuable.Weekends give the crew valuable time to rest and do a few hours of housework.They can communicate with family and friends by email,isternet phone and throhgh
Private video conferenes.
While astronauts cannot go to a baseball game or a movie in orbit,there are many familiar activetics that they can stil enjoy.Before a mission.The family and friends of each ISS crewmember put together a collection of family photos,messages,videos and reading material for
The astromauts to look at when they will be floating 370kilometers above the Earth.During ther missiom,the crew also receives care packages with CDs,books,magazines,photos and letters.And as from early 2010,the internet became available on the ISS,giving astronaouts the chance to do some"web surfing (沖浪)"in their personal time.Besides relaxing with these more commom entertainments,astromauts can simply enjoy the experience of living in spaec.
Many astronauts say that one of the most relaxing things to do in space is to look out the window and stare at the universe and the Earth's vast land mass and oceans.

60.What does the word"minic"in Paragraph 1probably mean?B
A.Find       
B.Copy        
C.Change        
D.Lose
61.Which of the following best describes the families of the astromauts on the ISS?A
A.The are caring and thoughtful
B.The are impatient and annoyed
C.The are impatient and ammoyed.
D.The are excited and curious.
62.In the final paragraph,the author shows that astronautsD.
A.get more pleasure in space than on the Earth
B.find living in space a bit boring and tiring
C.regard space life as common
D.love to see the Earth from space
63.The passage mainly discusses how astronautsD.
A.work for longer missions in space
B.connect with people on the Earth
C.observe the Earth from space
D.spend their free time in space.

分析 本文是記敘文.向我們介紹了宇航員在太空中是如何打發(fā)他們的自由利用的時間的.宇航員的生活往往是與眾不同的,但是在國際空間站的工作人員的生活可以跟在地球上的生活很相似.他們可以與家人或者朋友聯(lián)系,也可以做一些日常的活動.

解答 60.答案:B.詞義猜測題.根據(jù)第一段第四句"They work five days on and two days off"可知,這和在地球上的工作時間一致,所以這樣做的目的是盡可能地模仿地球上的正常生活,故選B.
61.答案:A.推理判斷題.根據(jù)第二段第二句"Before a mission,the family and friends of each ISS crewmember put together a collection of family photo,messages,videos and reading material for the astronauts to look at when they will be floating…可知,宇航員的家人是體貼的,考慮周到的.故選A.
62.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段"the most relaxing things to do in space is to look out the window and stare at the universe and the Earth."可知,宇航員喜歡在太空看地球.故選D.
63.答案:D.主旨大意題.本文主要向我們介紹了宇航員在休息時做的事,全文講述了國際空間站的宇航員是如何度過工作之余的閑暇時間的.B,C有一定的干擾性.文章提到過宇航員與地面上的家人和朋友的聯(lián)系,也提到了他們透過窗子看地球上的景觀,但是這些都是細(xì)節(jié),而不是主題.故選D.

點(diǎn)評 做這類題時,不僅要掌握文章的主旨大意,而且要根據(jù)題干在文章中找出關(guān)鍵信息進(jìn)行細(xì)節(jié)理解,并根據(jù)上下文猜測詞義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

2.Never       to him that he could be admitted to the famous university.( 。
A.occurred itB.it did occurC.did it occurD.it occurred

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

10.Even in winter the roadsides were places of beauty,_______ countless birds came to feed on the berries and on the seed heads of the dried weeds rising above the snow.( 。
A.whichB.whenC.whereD.what

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.Welcome to your future life!
You get up in the morning and look into the mirror.Your face is firm and young-looking.In 2035,medical technology is better than ever.Many people your age could live to be 150,so at 40,you're not old at all.And your parents just had an anti-aging(抗衰老的)  treatment.Now,all three of look the same age!
You say to your shirt,"Turn red."It changes from blue to red.In 2035,"smart clothes"contain particles(粒子) much smaller than the cells in your body.The particles can be programmed to change clothes'color or pattern.
You walk into the kitchen.You pick up the milk,but a voice says,"You shouldn't drink that!"Your fridge has read the chip (芯片) that contains information about the milk,and it Knows the milk is old.In 2035,every article of food in the grocery store has such a chip.
It's time to go to work.In 2035,cars drive themselves.Just tell your"smart car"where to go.On the way,you can call a friend using your jacket sleeve.Such"smart technology"is all around you.
So will all these things come true?"For new technology to succeed,"says scientist Andrew Zolli,"it has to be so much better that it replaces what we have already."The Internet is one example what will be the next?

72.We can learn from the text that in the futureD.
A.people will never get old
B.everyone will look the same
C.red will be the most popular color
D.clothes will be able to change their pattern
73.What can be inferred from Paragraph 4?C
A.Milk will be harmful to health.
B.More drinks will be available for sale.
C.Food in the grocery store will carry electronic information.
D.Milk in the grocery store will stay fresh much longer.
74.Which of  the  following is mentioned in the text?D
A.Nothing can replace the Internet.
B.Fridges will Know what people need.
C.Jacked sleeves can be used as a guide.
D.Cars will be able to drive automatically.
75.What is the text mainly about?B
A.Food and clothing in 2035.
B.Future technology in  everyday  life.
C.Medical treatments of the future.
D.The reason for the success of new technology.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

9.Mapping Your World
Different forms of maps are appearing.They allow independent travelers to get local knowledge of places they are visiting,from the official to the unusual.Meanwhile,hi-tech developments are creating new ways for us to map the world.Here are two of our favorites;
Green Maps
Green Maps allows people to share with the world their knowledge of environmentally friendly places and attractions in the local areas.Users add information with a set of icons(圖標(biāo)),making it easy to read any map,whatever the  nationalities of those who produce it.At present,there are over five hundred map projects being developed in 54countries Green Maps'advertised  idea is"think global,map local".It is a wonderful way of gaining all sorts of  a place,ranging from community garden to good places of bird watching.
Green Maps is not specifically intended for travelers.Not all of its maps are online,so it may be necessary for some users to communicate with producers through the Green Maps website.
Maps Mashups
Many people use online maps developed by Google,but not many know about the mashups of them.Working in a similar way to Green Maps,Maps Mashups allows people to add icons of their own to existing maps to express a certain topic.The mashups is so called because it combines all the knowledge you could ever need.It ranges from the extremely useful,such as where all the World.Heritage Site are,to the most bizarre (古怪的),such as where America's drunkest cities are.With the mashups added to the basic Google Maps,a multi-layered (多層的) map can be created.

60.According to the passage,which of the following is a characteristic of Green Maps?B
A.Aiming at environmental protection.
B.Introducing local attractions with icons.
C.Offering advice to independent travelers.
D.Cllecting icons worldwide for local maps.
61.Which of the following icons is most probably NOT used in Green Maps?B
A.A picture of a tree     B.A picture of a calendar.
C.A picture of a bird     D.A picture of some grass.
62.Map Mashups is named with the word"mashups"becauseB
A.it is produced by users all over the world
B.it gathers various kinds of information
C.it shares icons with Green Maps
D.it is a branch of Google Maps
63.What do Green Maps and Map Mashups have in common?C
A.They are created by local people.
B.They are environmentally friendly.
C.Users can edit maps on the Internet.
D.Users need to communicate with produces.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

19.The practice of students endlessly copying letters and sentences from a blackboard is a thing of the past.With the coming of new technologies like computers and smartphone,writing by hand has become something of nostalgic (懷舊的)skill.However,while today's educators are using more and more technology in their teaching,many believe basic handwriting skills are still necessary for students to be successful---both in school and in life.
Virginia Berninger,professor of educational psychology at the University of Washington,says it's important to continue teaching handwriting and help children acquire the skill of writing by hand.
Berninger and her colleagues conducted a study that looked at the ability of students to complete various writing tasks---both on a computer and by hand.The study,published in 2009,found that when writing with a pen and paper,participants wrote longer essays and more complete sentences and had a faster word production rate.
In a more recent study,Berninger looked at what role spelling plays in a student's writing skills and found that how well children spell is tied to know well they can write."Spelling makes some of the thinking parts of the brain active which helps us access our vocabulary,word meaning and concepts.It is allowing our written language to connect with ideas."Berninger said.
Spelling helps students translate ideas into words in their mind first and then to transcribe(轉(zhuǎn)換)"those words in the mind written symbols on paper or keyboard and screen,"the study said.Seeing the words in the"mind's eye"helps children not only to turn their ideas into words,says Berninger,but also to spot(發(fā)現(xiàn)) spelling mistakes when they write the words down and to correct then over time.
"In our computer age,some people believe that we don't have to teach spelling because we have spell checks,"she said."But until a child has a functional spelling ability of about a fifth grade level,they won't have the knowledge to choose the correct spelling among the options given by the computer."

46.What makes writing by hand a thing of the past?B.
A.The absence of blackboard in classroom.
B.The use of new technologies in teaching.
C.The lack of practice in handwriting.
D.The popular use of smartphones.
47.Berninger's study published in 2009A.
A.focused on the difference between writing by hand and on a computer.
B.indicated that students prefer to write with a pen and paper.
C.found that good essays are made up of long sentences.
D.discussed the importance of writing speed.
48.Which of the following best shows the role of spelling?B.
A.Spelling improves one's memory of words.
B.Spelling ability is closely related to writing ability.
C.Spelling benefits the translation from words into ideas.
D.Spelling slows down finding exact words to express ideas.
49.What does"mind's eye"in paragraph 5mean?D.
A.Window.
B.Soul
C.Picture.
D.Imagination.
50.What conclusion could be drawn from the passage?C.
A.Computers can help people with their choice of words.
B.Spell checks can take the place of spelling teaching.
C.Handwriting still has a place in today's classrooms.
D.Functional spelling ability develops fast in the fifth grade.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

6.This shop will be closed for repairs       further notice.( 。
A.withB.untilC.forD.at

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3.Mr.Wang told us that he would devote all the time he could spend _______ his oral English before going abroad.(  )
A.improveB.to improveC.improvingD.to improving

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10.No one in the office knew ____ caused this obvious change in the young man's behavior and attitude.( 。
A.what was itB.what it was
C.what was it thatD.what it was that

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同步練習(xí)冊答案