用英語(yǔ)簡(jiǎn)單描繪你的同學(xué)李琳。標(biāo)題為：我的好同學(xué)。你的描繪必須包括：
1. 年齡16歲，身材不高。衣著樸實(shí)；
2. 學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)很用功，獨(dú)立完成作業(yè)，各科成績(jī)優(yōu)良；
3. 品質(zhì)：待人和藹，樂(lè)于助人，耐心幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；
4. 業(yè)余愛(ài)好：喜歡音樂(lè)，愛(ài)好體育。

My Good Classmate
My good classmate, Li Lin,who is 16 years old , isn’t tall and is always dressed simply . She works so hard and always tries her best to finish her homework by herself that she does well in all the subjects. She is kind to any persons and she is ready to help others. She is good at English and she always helps the classmates who are poor in English with English. She has many hobbies, such as music and sports.
人物描寫(xiě)  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如你們學(xué)�！坝⒄Z(yǔ)愛(ài)好者俱樂(lè)部”將對(duì)飲食習(xí)慣進(jìn)行討論。請(qǐng)根據(jù)提示，用英文寫(xiě)發(fā)言稿。內(nèi)容要點(diǎn)如下：
部分同學(xué)的飲食習(xí)慣
良好的飲食習(xí)慣
個(gè)人看法
不吃早餐
愛(ài)吃零食
偏食
飲食過(guò)量
飲食多樣化
飲食定時(shí)定量
培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣的重要性；
有助于身體健康。
Dear Friends，
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                       
That’s all. Thank you.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假定你是李華，你的美國(guó)朋友 Sarah打算暑期來(lái)北京旅游，來(lái)信詢問(wèn)改建后前門大街的情況。請(qǐng)你寫(xiě)封回信，簡(jiǎn)單介紹以下內(nèi)容：
1. 簡(jiǎn)況：長(zhǎng)800余米、600多年歷史、300余家商鋪；
2. 位置：天安門廣場(chǎng)南面；
3. 交通：公共汽車17、69、59等路，地鐵2號(hào)線；
4. 特色：步行街、當(dāng)當(dāng)車、茶館、劇院等。
參考詞匯：步行街 pedestrian street
當(dāng)當(dāng)車 trolley car
地鐵  subway
注意：
1. 詞數(shù)100左右；
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好，請(qǐng)將完整的回信書(shū)寫(xiě)在答題卡上。
Dear Sarah,
Thank you for your letter asking about the rebuilt Qianmen Street. Here is something about it. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                        
Yours,                                                         Lihua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

根據(jù)下面所給的信息，寫(xiě)一篇日記。
時(shí)間： 4月3日 星期三
地點(diǎn)： 在教室。召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。
內(nèi)容要點(diǎn)：
1. 會(huì)議開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，12位同學(xué)在會(huì)上發(fā)了言，會(huì)議開(kāi)得很成功。
2. 發(fā)言內(nèi)容：歌頌祖國(guó)，展望祖國(guó)的美好未來(lái)。表明了為祖國(guó)好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更好的決心。
3. 收獲： 進(jìn)一步了解祖國(guó)，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，同學(xué)們受到了極大的鼓舞，表示要聽(tīng)黨的話，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
April 3 Wednesday Fine
Today we held a class meeting.____________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

寫(xiě)作內(nèi)容：校學(xué)生會(huì)為了幫助大家學(xué)好電腦，特邀廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)系王平教授在9月15日星期六下午2點(diǎn)來(lái)校做講座，請(qǐng)根據(jù)下面所給的情景說(shuō)明，寫(xiě)一份書(shū)面的通知，通知日期是9月11號(hào)。
1） 事宜：關(guān)于計(jì)算機(jī)的用途以及如何利用internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的講座。
2） 講座人：廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)系王平教授；
3） 地點(diǎn)：圖書(shū)館三樓；
4） 參加對(duì)象：電腦愛(ài)好者；
5） 要求：參加者準(zhǔn)備一些自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題；

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

假設(shè)你是李華，廣東某中學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)正作為交流生在英國(guó)學(xué)習(xí)，前幾天你為低年級(jí)的學(xué)生上了一節(jié)中國(guó)文化和歷史課。請(qǐng)你用英文簡(jiǎn)要介紹一下你上課的經(jīng)歷。內(nèi)容如下：
時(shí)間
上個(gè)星期三上午，9點(diǎn)—11點(diǎn)半。
聽(tīng)課者
7年級(jí)學(xué)生。
經(jīng)過(guò)
1. 用了1個(gè)半小時(shí)陳述，介紹了中國(guó)的古代王朝、近代革命，重點(diǎn)介紹當(dāng)代的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2. 用1個(gè)小時(shí)交流
感受
1. 他們對(duì)中國(guó)了解很少，但很有興趣，他們提了很多奇怪的問(wèn)題
2. 第一次這樣上課，很緊張，壓力很大
結(jié)果
自己得到了鍛煉，中國(guó)也得到了更多的了解
建議
需要更多這樣的文化交流
寫(xiě)作要求：
(1)必須包括以上全部?jī)?nèi)容；
(2)只能使用5個(gè)句子。
參考詞匯：改革renovation   

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

假設(shè)你是李華，申請(qǐng)到一家外資企業(yè)工作，你需要用英文給人事部經(jīng)理寫(xiě)一封信，介紹自己的基本情況，簡(jiǎn)介信包括下表所列內(nèi)容：
姓名
李華
出生年月
1981年8月
出生地
廣東省佛山市
學(xué)歷
1994—2000 佛山第一中學(xué)
2000—2004 廣州大學(xué)計(jì)算機(jī)系
2004—至今在一家計(jì)算機(jī)公司工作
所學(xué)主要課程
計(jì)算機(jī)、中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育
特長(zhǎng)愛(ài)好
游泳（曾獲得過(guò)大學(xué)游泳比賽一等獎(jiǎng)），音樂(lè)
寫(xiě)作要求：
1． 簡(jiǎn)介必須包括以上全部?jī)?nèi)容（信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好）；
2． 使用5個(gè)句子。
Dear Manager,
                                                                      
                                                                          .
I am waiting for your reply.
Thank you.
Yours Truly,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

1.在幾個(gè)月的嚴(yán)格保密之后，北京在2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前的1000天對(duì)外宣布了奧運(yùn)會(huì)吉祥物（mascot）——五個(gè)福娃（FUWA）。?
2.五福娃具體體現(xiàn)了中國(guó)受歡迎的四種動(dòng)物——魚(yú)，熊貓，藏羚羊（Tibetan antelope）和燕子，以及奧林匹克火焰。其名字分別為貝貝，晶晶，迎迎，妮妮，歡歡。組在一起是“北京歡迎你”。?
3.設(shè)計(jì)者們說(shuō)沒(méi)有一種單一的形象能夠代表中國(guó)博大精深的文化（profound and diversified culture）。所以他們?cè)O(shè)計(jì)了五個(gè)吉祥物而不是一個(gè)。?
根據(jù)以上內(nèi)容，寫(xiě)一篇有關(guān)北京奧運(yùn)吉祥物面世的報(bào)道。詞數(shù)：100～120。（要包括以上內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐句翻譯）。?
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

閱讀下面的文字，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120—150詞的短文。
近來(lái)，某書(shū)店生意不景氣。假若你是店員，請(qǐng)你給店主，提出自己的建議，以吸引更多的年輕人來(lái)店購(gòu)買書(shū)刊。

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同步練習(xí)冊(cè)答案