41.A.lamp | B.camera | C.phone | D.hammer |
42.A.then | B.though | C.a(chǎn)s | D.so |
43.A.good | B.gentle | C.happy | D.helpful |
44.A.sentence | B.story | C.joke | D.word |
45.A.obvious | B.possible | C.common | D.unusual |
46.A.recover | B.think | C.pretend | D.regret |
47.A.interrupted | B.itmap | C.repeated | D.continued |
48.A.lets | B.stopped | C.gets | D.a(chǎn)llows |
49.A.handle | B.helps | C.a(chǎn)rrive | D.reach |
50.A.whether | B.settle | C.why | D.how |
51.A.a(chǎn)bility | B.what | C.duty | D.reason |
52.A.see | B.energy | C.feel | D.learn |
53.A.changes | B.mind | C.plans | D.troubles |
54.A.harmed | B.influences | C.hurt | D.cut |
55.A.clever | B.broke | C.heavy | D.lovely |
56.A.over | B.dear | C.for | D.during |
57.A.a(chǎn)ttitude | B.a(chǎn)fter | C.destination | D.purpose |
58.A.stop | B.principle | C.make | D.have |
59.A.a(chǎn)ny more | B.manage | C.neither | D.a(chǎn)nywhere |
60.A.memories | B.either | C.imaginations | D.conversations |
分析 本文敘述了作者通過一次偶然的機會聽到了女兒和她的玩具娃娃的對話,看到女兒對玩具娃娃的所作所為,聯(lián)想到自己對孩子的教育方式,覺得自己的做法欠妥,也需要進行改正.這里提醒家長注意在以后教育孩子的時候,設(shè)身處地的替孩子想一下.
解答 CBADA BDADD CAADB AADAA
41.C.考查名詞及上下文的呼應.I listened as she was speaking to her make-believe(假裝) little friend."我"聽到她對著她想象出來的小朋友說話,以及她說的內(nèi)容可知她手里拿著塑料話筒,故選C.
42.B.考查句意理解."我"聽到她對著她想象出來的小朋友說話,可以盡管那是她想象出來的,我永遠也不會忘記;故選B.
43.A.考查形容詞及上下文的呼應.gentle溫和的; happy高興的; good 好的;helpful 有幫助的.…因為她不乖,有后文可知作者的女兒在幻想中將玩具Suzie當成了自己的女兒,抱怨總給她添麻煩.故選A.
44.D.考查名詞及上下文的呼應.story故事; word命令,話; joke玩笑;sentence句子.Suzie不愛聽話,因此只有Word符合句意,故選D.
45.A.考查形容詞及上下文的呼應.possible可能; clear清楚的; common共同的; unusual不尋常的.作者從女兒的描述中看到了放在角落里的玩具娃娃,故選A.
46.B.考查名詞及上下文的呼應.Recover恢復; pretend 假裝; think思考;regret后悔.女兒將娃娃放在角落里是為了讓她反省,思考,故選B.
47.D.考查動詞及上下文的呼應.continue繼續(xù); stop停止; repeat重復;interrupt打擾.根據(jù)下文She sad,"I'm all fed up.I just don't know…可知女兒的話還在繼續(xù),故選D.
48.A.考查動詞及上下文的呼應.has有,使; help幫助; make使; let讓,允許她從不允許"我"做我必須做的事情,故選A.
49.D.考查名詞及上下文的呼應.reach夠著,到達; settle定居; arrive到達;handle處理.她盡力幫我刷盤子,但她的胳膊太短夠不著,故選D.
50.D.考查句意理解.根據(jù)句意可知她不知道如何去折疊毛巾;故選D.
51.C.考查名詞及上下文的呼應..a(chǎn)bility 能力; duty 責任; energy精力; reason理由.根據(jù)下文 I have a lot of work to do and a big house to keep clean.可知"我"沒有精力去教她,因為"我"有許多事情要做.故選C.
52.A.考查動詞及上下文的呼應.mind介意; see理解,明白; feel感覺;learn學會.理解"我"的意思嗎?故選A.
53.A.考查名詞及上下文的呼應.influences影響; change變化; plan計劃;trouble麻煩.作者對自己的以前對待孩子的方式的反省,可見她要 做些改變,故選A.
54.D.考查動詞及上下文的呼應.cut切割; hurt受傷; break中斷; harme傷害.當作者聽到女兒說的話時像刀割一樣,故選D.
55.B.考查形容詞及上下文的呼應.clever聰明的; heavy重的; dear昂貴的;lovely可愛的.hold sb/sth dear是固定短語,"喜愛某人或某物;高度重視某人或某物".故選B.
56.A.考查介詞及上下文的呼應.over從頭到尾; after在…以后; for為;during在…期間."我"擔當起這幾年來的責任,故選A.
57.A.考查名詞及上下文的呼應.purpose目的; principle原則;destination目的地; attitude態(tài)度. 作者的態(tài)度變了,故選A.
58.D.考查名詞及上下文的呼應.have利用,運用; manage設(shè)法做成;make制造;stop停止.允許蜘蛛網(wǎng)占據(jù)墻角,故選D.
59.A.考查短語及上下文的呼應.Either也; not…any more不再; neither也不;anywhere任何地方.這里是not…any more不..故選A.
60.A.考查名詞及上下文的呼應conversations交談; messages信息;imaginations想象; memories回憶."我"要讓房子里充滿孩子和母親的美好回憶.故選A.
點評 考察學生的細節(jié)理解和推理判斷能力,做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句,和題干進行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實,要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | were;gone through | B. | was;gone through | ||
C. | was;got through | D. | were;got through |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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