分析 文章介紹一個(gè)老人受傷嚴(yán)重,在老人彌留之際,護(hù)士在他的口袋里面找到寫著兒子名字的紙條,通過(guò)這張紙條,他們找到了一個(gè)年輕人,這個(gè)年輕人給了老人很大的安慰.
解答 59.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段的句子:An old man was knocked down by a car and was taken to hospital.He was badly hurt,and during his few returns to consciousness (知覺(jué)),he repeatedly called for his son.可知這個(gè)老人受傷嚴(yán)重,快死了,選B.
60.C 細(xì)節(jié)理解題.從第四段的句子:He reached out his hand.The soldier held the old man's hand and offered words of hope.可知年輕人說(shuō)了一些話安慰老人,選C.
61.D 推理判斷題.文章介紹一個(gè)老人受傷嚴(yán)重,在老人彌留之際,護(hù)士在他的口袋里面找到寫著兒子名字的紙條,通過(guò)這張紙條,他們找到了一個(gè)年輕人,這個(gè)年輕人給了老人很大的安慰,但是從文章最后一段的句子可知,年輕人不是老人的兒子,所以可以推斷出這個(gè)年輕人可能和老人的兒子重名.選D.
點(diǎn)評(píng) 這是一個(gè)短篇故事,這類文章一般描述的是某一件具體事情的發(fā)生發(fā)展或結(jié)局,有人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件.閱讀這類材料時(shí),同學(xué)們一定要根據(jù)主要情節(jié)掌握文章主旨大意,同時(shí)抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),設(shè)身處地根據(jù)文章內(nèi)容揣摩作者的態(tài)度和意圖,根據(jù)情節(jié)展開(kāi)想象,即使是碰到深層理解題也可迎刃而解.
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